intipa wawan "les enfants du soleil"

intipa wawan "les enfants du soleil"                       un grand merci au collège vendéen st joseph de chantonnay pour son action en faveur de l’association intipa wawan. cliquez sur l'image pour l'agrandir ! cette action a vu le jour sur proposition de m. guignard, directeur du collège, sensibilisé par un des professeurs d'eps, maud guibert, qui avait vendu des calendriers pour l'asssociation intipa wawan. c'est ainsi que patricia tapon et maud guibert ont monté ce projet dans le cadre de la catéchèse du collège, en lien avec la pastorale. les 4e techno, avec leur professeur marie-francoise parage, ont de leur côté réalisé pendant leur cours un diaporama sur le pérou, le village d’acopalca et l’association intipa wawan, permettant ainsi de faire connaître l'action menée au pérou par geneviève hocquard, présidente de l’association, à l'ensemble du collège. par ailleurs, comme le moment du carême est souvent un temps de partage dans les établissements privés. le collège de st joseph de chantonnay a organisé, comme chaque année, son repas solidarité pour tous les volontaires : élèves, enseignants, personnels ogec, parents… ce repas allégé (composé de riz, de pain, d’une pomme ou de fromage blanc) permet à chacun de se rappeler que beaucoup ne mangent pas à leur faim. cette année, le bénéfice de cette action était partagé entre deux associations, dont l’association intipa wawan «les enfants du soleil» pour aider un petit village pauvre andin : acopalca, où vit geneviève qui tente de faire revivre ce village, après avoir notamment monté un poste de santé et reconstruit l’école maternelle qui menaçait de s’écrouler. durant la semaine solidarité, qui a eu lieu avant les vacances de pâques, du 26 au 30 mars 2007, le diaporama réalisé par les 4e techno a été projeté à tous les élèves du collège qui sont passés par groupes de niveau. des membres de l’association étaient présents pour répondre aux questions des élèves. chaque intervention s'est terminée par la diffusion d'une partie du film de carmen butta «les footballeuses des andes» où l'on découvrait la vie d'un autre village andin : le village de tchaou bomba, où se vivent des choses identiques à celles d'acopalca. ensuite, un questionnaire a été remis à chaque élève. difficile de synthétiser tout ce que ces jeunes ont dit ; voici quelques uns de leurs messages : question 1 : ce temps fort t’a-t-il intéressé ? pourquoi ? - oui, car çà change des autres temps forts et je ne savais pas comme c’était dans ce pays. - oui, car on a pu savoir où allait l’argent du repas solidarité. - oui, une belle décoration, un diaporama intéressant, avec musique du pérou. on s’y croyait ! - oui, car cela m’a aidé à comprendre l’intérêt du repas solidarité. - oui car je comprends maintenant que l’on a de la chance de vivre comme çà. - oui, car j’ai vu que les habitants de ce village ont besoin de notre aide. - oui, car j’ai appris des choses sur le pérou et sur une œuvre humanitaire. - oui, c’était très intéressant. les informations qui m’ont été données, m’ont touché. - oui, car j’ai pu voir ce qu’ils vivent tous les jours, avec leur retard en technologie et le manque d’électricité - oui, car c’était bien décrit et cela nous montre les conditions de vie difficiles dans ce village. - oui, énormément car plus tard, j’aimerais aussi partir dans des pays comme le pérou et là, j’ai appris pas mal de choses. - oui, car il mettait en scène des actes importants sans pour autant parler de religion «pure et dure» - oui, ça apporte des connaissances sur d’autres civilisations. on peut s’apercevoir de la chance qu’on a. - oui, parce que voir ce qui se passe là-bas nous aide à faire attention à ce que l’on a. - oui, car cela permet de voir que certaines personnes n’ont pas tout le luxe qu’on a. - oui, car c’était une association composée de personnes intéressantes investies dans l’association. question 2 : qu’est ce qui t’a le plus marqué, ce que tu retiendras ? explique. - la pauvreté de ce village et surtout le visage des enfants. - le diaporama montrait bien les problèmes importants de logement, d’eau et d’électricité. -les joues marquées des enfants, brûlées par le soleil le jour et par le froid, la nuit. - les paysages magnifiques. - la vie là-bas comparée à la nôtre ; cela nous montre qu’il ne faut pas gaspiller la nourriture. - la misère du village et le fait que l'école maternelle risquait de s'effondrer sur les enfants. - le manque d'hygiène, le délabrement des maisons, le problème de l'électricité, le mnaque d'eau dans les maisons. - le fait qu’il plante des pommes de terre en pente et qu’il cultive en altitude. - c’est la pauvreté et qu’ils n’ont que des patates à vendre… et c’est pas cher… - ce que fait geneviève pour aider ce village. - que pour eux, un crayon, c’est vraiment important ! - la marche que font les mamas, avec souvent 20 kgs sur le dos. quel courage ! - les enfants car ils sont très nombreux (70 % d’enfant sur 800 habitants) et vivent dans de mauvaises conditions. - le fait que les enfants travaillent alors que moi je me plains quand mes parents me demandent de faire quelque chose. - c’est que pendant que nous vivons dans le luxe, il y en a qui n’ont pas même pas un jouet chez eux. - c’est de voir que les enfants ne peuvent pas faire d’études supérieures car les parents n’ont pas - les moyens de payer… alors que nous, des fois, l’école on en a marre… - que les femmes font du foot, et pas les hommes. - les mamas qui jouent au foot car elles jouent avec leurs habits et non en tenue sportive. - ce que je retiens, c'est qu'une femme de 50 ans puisse tout laisser pour soutenir cette association. - je pense que le fait que cette femme part seule, en laissant sa famille, doit nous faire réfléchir et nous montrer qu’on n’est pas si mal dans notre pays, entouré de ceux qui nous aiment. - tout. c’était un reportage super qui confirme que l’important n’est pas d’avoir un portable ou une super voiture, mais de donner aux autres. question 3 : a ton avis, qu’est ce qui encourage une personne comme geneviève, à rester à acopalca ? - ce sont les enfants, car elle veut les aider à s'en sortir. - là-bas, elle se sent utile ; elle peut aider ces pauvres gens. - l'ambiance joyeuse malgré cette pauvreté. - elle doit vouloir essayer de leur rendre la vie meilleure. - l'envie de réussir à faire quelque chose d'acopalca. - l’envie de faire avancer ce village au rythme du monde. - au fur et à mesure que les projets se réalisent, elle s'attache aux habitants. - plus elle continuera son combat, plus les habitants du village seront heureux. - parce qu'elle doit aimer beaucoup tous ces paysages qui l'entourent. - pour voir si les projets se mettent en place. question 4 : quel message voudrais-tu dire à geneviève ? - que c'est bien ce qu'elle fait. - bravo, c'est cool ! continue… - courage et surtout bravo, c'est vraiment super de faire çà. - bravo, vous êtes une femme d'exception. il en faudrait d'autres comme vous. si tout le monde faisait comme vous, tous les pays seraient au même niveau. - je voudrais lui dire qu'il faut qu'elle continue son combat car ce qu'elle fait, c'est génial ! - bonne chance et bonne continuation ! mais il en faudrait beaucoup d'autres pour t'aider. - il faut continuer et il faut que l'équipe là-bas s'agrandisse et qu'elle recrute des personnes pour pouvoir l'aider encore plus. - que ce qu'elle fait, c'est magnifique et qu'il faut qu'on l'aide nous aussi. - qu'elle continue à les aider car c'est pas tous les jours qu'il y a des personnes comme elle. - super ce que vous faites ! heureusement que des gens comme vous ont un cœur énorme et ont - le courage de tout quitter ! voilà quelque chose qui sert à quelque chose ! - tu as tout abandonné pour acolpaca, mais vu le résultat, cela en valait la peine. - très beau travail ! et pour geneviève, hip, hip, hip, hourra ! en conclusion, cette action a été très bien perçue par les élèves et leurs enseignants. une collecte de crayons et de vêtements a été transmise aux membres de l'association qui allaient rendre visite à geneviève en mai-juin. par ailleurs, un chèque de 921,49 € a été remis à l’association, comprenant d’une part le don de la pastorale du collège de 300 € et une partie de l'opération bol de riz : 621,49 €. mais laissons à geneviève le mot de fin : « merci à tous. ce sont des initiatives, comme la vôtre, qui redonnent vie aux villageois d'acopalca.».  

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