chronique Éducation: septembre 2004

chronique Éducation: septembre 2004 skip to main | skip to sidebar chronique Éducation une revue de presse des quotidiens français sur le thème de l'éducation. des réflexions personnelles sur l'école et son évolution. jeudi, septembre 30, 2004 revue de presse du jeudi 30 septembre 2004 ils sont 22 600 étudiants en situation de « pauvreté réelle ». c’est l’humanité qui révèle ce chiffre et qui consacre tout un dossier en cette semaine de rentrée universitaire au sujet des conditions de vie des étudiants confrontés à la pauvreté. la croix s’intéresse aux… pensionnats pour en montrer l’intérêt pédagogique loin de l’image du pensionnat télévisuel dont nous reparle le figaro. a ce propos, c’est la dernière ce soir, suspense autour du certificat d’études… bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 30/09/04 rien vu…. --------------------------------------------- le figaro du 30/09/04 m6/ bonne moyenne pour les élèves de chavagnes .le «suspense» prendra fin ce soir avec la remise des prix au «pensionnat de chavagnes». après avoir réalisé une remarquable entrée en matière lors du premier numéro (6,2 millions de téléspectateurs, soit 28,9% de parts d'audience), l'émission de téléréalité de m 6 s'est quelque peu essoufflée. le manque d'enjeu dans le programme est-il à l'origine de la légère désaffection des téléspectateurs qui, durant les trois épisodes suivants, n'étaient plus «que» 5 millions en moyenne à suivre la préparation au certificat d'études de vingt-quatre élèves plongés dans l'univers de l'enseignement des années 50 ?[…]au début de l'émission, les «élèves modèles» du «pensionnat de chavagnes» ont ainsi créé l'événement en faisant irruption, bien malgré eux, dans le débat sur l'école. certains observateurs comparèrent même le divertissement de m 6… au programme du ministre de l'education nationale. une agitation médiatique qui a surpris les dirigeants de la chaîne. «nous n'avons jamais voulu faire l'apologie de l'autorité avec «le pensionnat de chavagnes». notre but était simplement d'observer, dans le cadre d'un divertissement, le comportement d'adolescents dans un environnement différent de celui qu'ils connaissent habituellement», souligne françois de brugada. et d'ajouter : «on nous a même reproché de faire la propagande de françois fillon au moment où celui-ci dévoilait sa politique. or ce n'était qu'un hasard, puisque notre projet est né à la fin de l'année 2003.»lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 30/09/04 des étudiants pauvres comme job .le chiffre est discuté. certains le jugent exagéré, d’autres pensent qu’il est minimisé. n’empêche. c’est un indicateur qui fait tache, et, à l’heure de la rentrée universitaire, aucun officiel ne s’est hasardé à le rappeler : selon la dernière enquête de l’observatoire de la vie étudiante (ove), 22 600 étudiants sont confrontés, en france, à une situation de « réelle pauvreté ».lire la suite de l’article urgent/Étudiant cherche lgt/ possibilité coloc/loyer mini .cités universitaires en nombre insuffisant, appartements privés hors de prix. se loger est toujours une véritable galère pour des milliers d’étudiants.lire la suite de l’article resto u la note salée du ticket repas .lire la suite de l’article « je dois me serrer la ceinture ».mcdo, ouvrier, chocolatier, croque-mort, agent de sécurité... touche-à-tout, cédric, vingt-quatre ans, jongle avec les petits boulots. malgré ses 300 euros de bourse, boucler les fins de mois relève du tour de force. il ne ménage pas sa peine, parvenant à « mettre des sous de côté ». mais sur le front des études, le bât blesse. deug de psychologie en quatre ans, licence avortée, cernes sous les yeux, il est contraint de mettre ses études entre parenthèses : « si je n’avais pas eu besoin de bosser, j’aurais sans doute décroché mes examens. »lire la suite de l’article « mes études risquent d’en pâtir » .du nid douillet parental aux 9 mètres carrés de la cité universitaire de villeneuve-d’acsq (59), la transition ne coule pas de source pour françois, dix-huit ans. première année d’histoire et premières angoisses désamorcées, pour lui qui avait peur d’atterrir dans une des nombreuses chambres qui ne sont toujours pas rénovées : « avec mon évier et mes plaques chauffantes, j’ai le sentiment d’être privilégié. les autres étudiants se servent toujours des vieux lavabos que nos parents utilisaient ! » fraîchement débarqué, il a découvert les joies de la vie en communauté, « une promiscuité permanente » et « les bruits parasites » qui compliquent singulièrement la tâche de l’étudiant studieux qu’il veut être. lire la suite de l’article question de seuil.ils sont 22 600 étudiants en situation de « pauvreté réelle ». le chiffre comme la notion elle-même sont sujets à débat chez les observateurs et acteurs de la vie étudiante. « ce chiffre donne une indication, mais traduit mal la réalité à laquelle se frotte une majorité de jeunes », note michael delafosse, président de la mutuelle des étudiants (lmde). et de poser la question qui fait mouche : à partir de quand est-on pauvre quand on est étudiant ? lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 30/09/04 rien vu…. ------------------------------------------------ la croix du 30/09/04 «sois sage, sinon pas de pension».du pensionnat d’hier à l’internat d’aujourd’hui, il est des scènes de bonheur fugace qui se répètent, année après année. comme «ces fous rires entre copines de chambres» que l’on tente d’étouffer, à la nuit tombée, quand on n’est autorisé qu’à chuchoter. des moments gravés dans la mémoire de pauline, 17 ans, interne depuis trois ans au lycée notre-dame, à fontenay-le-comte (vendée) et qui n’en partirait «pour rien au monde». mais la comparaison s’arrête ici. car si l’internat séduit encore les élèves, c’est précisément parce qu’il a changé. «ce n’est ni la maison de correction ni la prison, martèle danièle moronval, principale du collège jacques-brel à fruges (pas-de-calais). aujourd’hui, l’enfant est pleinement associé à la démarche.» en 2003, plus de 242 000 élèves étaient hébergés dans les internats publics ou privés. au sein du secteur privé, près de la moitié des lycéens avaient choisi ce mode d’hébergement (49,2 %). du côté de l’éducation nationale, 4,57 millions d’euros ont été débloqués en 2002 pour relancer les internats publics. «mais les effets ne seront pas visibles avant 2006», prévoit-on rue de grenelle. si les chiffres, tous secteurs confondus, sont relativement stables depuis quelques années, le nombre d’internes a sensiblement augmenté par rapport à la décennie 1990. «on sent une demande de la part des familles, note christian philibert, membre de l’observatoire national de pédagogie de l’enseignement catholique. et le profil des élèves a changé.» si la rareté des filières spécialisées et l’éloignement géographique demeurent des explications valables, les raisons d’opter pour l’internat ont évolué au gré des bouleversements familiaux. lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 30/09/04 «tout est fait pour que nous partions de nous-mêmes».12 h 10 : la sonnerie retentit au lycée jean-rostand à strasbourg. elles sont cinq à sortir un peu avant les autres. elles sont cinq à porter le foulard islamique, malgré la loi sur les signes religieux à l’école. aicha et radia, toutes deux en classe de 1re sciences médico-sociales, témoignent de leur rentrée. et de raconter leur mise à l’écart aujourd’hui avant leur exclusion probable demain.[…]lire la suite de l’article en alsace, un voile sur la rentrée.c’est le premier recours contre la loi laïcité. une lycéenne qui continue de porter le voile à l’école a saisi, la semaine dernière, le tribunal administratif de strasbourg. avec l’ile-de-france – dans une moindre mesure –, l’alsace est la région la plus touchée par le non-respect de la loi sur le port des signes religieux à l’école. on dénombre officiellement une vingtaine de cas pour la seule ville de strasbourg, mais le chiffre réel pourrait être plus important. pourquoi cette région concentre-t-elle les difficultés ? et pourquoi les jeunes filles réunies au sein du collectif une école pour toutes et tous sont-elles les plus inflexibles ?lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 01/10/04 pose de la première pierre de l'université paris-vii dans la zac rive gauche. la première université construite à paris depuis plus de quarante ans. l'opération de déménagement de l'université paris-vii (denis-diderot) du campus de jussieu vers la zac rive gauche (zone d'aménagement concerté dans le 13e arrondissement) franchit une étape importante avec la pose officielle, jeudi 30 septembre, de la première pierre des bâtiments devant abriter 25 000 étudiants et 4 000 personnels. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse jeudi, septembre 30, 2004 8 commentaires mercredi, septembre 29, 2004 revue de presse du mercredi 29 septembre 2004 toujours les suites de la rentrée universitaire avec l’ordinateur à un euro par jour. toute la presse en parle et ne parle pratiquement que de ça.... signalons quand même le très intéressant « chat » sur le site du monde avec richard descoings, directeur de sciences-po. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 29/09/04 facs : fillon lance ses ordinateurs à 1 eurol'opération, qui propose un portable pour 1 euro par jour sur trois ans, ne convainc pas les élus étudiants.lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 29/09/04 fillon veut un micro-ordinateur par étudiant le ministre de l'education nationale, françois fillon, a présenté hier ses «priorités» pour la rentrée universitaire 2004. il a notamment exposé son plan pour l'acquisition à crédit d'un ordinateur portable à un euro par jour. lire la suite de l’article vingt conseils pour réussir ses études de sciences économiques lire la suite de l’article lyon-ii, première université numérisée de france ordinateurs omniprésents, cartes à puce, portail vers le web : étudiants et enseignants vivent à l'heure de «l'e-pédagogie» lire la suite de l’article une nouvelle université à parisdemain jeudi, le ministre de l'education nationale françois fillon posera la première pierre du chantier, lancé par l'avant-dernier ministre, jack lang, en 2002, de la nouvelle université paris-vii denis-diderot transférée du site de jussieu vers la zac paris-rive gauche, derrière la bibliothèque françois-mitterrand. l'urbanisation de ce quartier avait été confiée à christian de portzamparc. il s'agit là d'une des opérations les plus ambitieuses menées en matière universitaire à paris depuis plus de quarante ans.lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 29/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 29/09/04 les étudiants s'arrachent déjà le portable à 1 € lire la suite de l’article « des offres d'un bon rapport qualité/prix»quel est l'intérêt pour le gouvernement de promouvoir l'informatique auprès des étudiants ? benoît sillard. notre objectif n'est absolument pas de vendre des ordinateurs de telle ou telle marque mais de donner un coup de turbo à l'usage quotidien des nouvelles technologies. internet va prendre de plus en plus de place dans nos vies.lire la suite de l’article a grenoble, jusqu'à 40 % de réduction depuis deux ansle micro à petit budget existe, les étudiants de grenoble en profitent déjà. leur expérience, qui a inspiré le plan lancé par françois fillon, prospère depuis deux ans dans les universités de rhône-alpes. déjà 3 500 étudiants se sont équipés en ordinateurs portables à des conditions avantageuses.lire la suite de l’article voix express : trouvez-vous cette opération intéressante ? lire la suite de l’article l'offre au banc d'essai lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 29/09/04 la publicité captive les enfantssur le petit écran, les enfants sont soumis à une pression publicitaire intense. quel impact a-t-elle sur eux ? quels stéréotypes, quelles valeurs véhicule-t-elle ? comment influe-t-elle sur leur représentation du monde ? est-elle nocive ?lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 29/09/04 la fac lance l’ordinateur à un euro par jourlire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 30/09/04 rentrée universitaire : un portable pour "le prix d'un café par jour"lire la suite de l’article les grandes écoles doivent-elles s'ouvrir ? l'intégralité de la discussion avec richard descoings, directeur de sciences-po.lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse mercredi, septembre 29, 2004 0 commentaires mardi, septembre 28, 2004 revue de presse du mardi 28 septembre 2004 le privé sature ! on retrouve ce titre à la une du parisien et de libération. les lycées sous contrats sont aussi concernés par les coupes budgétaires et les suppressions de postes. tous ensemble ! tous ensemble ???c’est aussi la rentrée universitaire. françois fillon s’exprime dans le monde sur l’orientation des étudiants et propose aussi l’accès à un ordinateur portable pour un euro par jour. (fillon mieux que darty ?) il revient aussi sur les dérives de la loi sur la laicité en rappelant qu’il ne s’agit pas d’interdire le voile dans tous les lieux mais de préserver l’espace scolaire. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 28/09/04 enseignant, 28 ans, et coupable idéalce passionné de musique, mais pas trafiquant, est poursuivi pour contrefaçon.lire la suite de l’article l'école catholique en manque de profssaturation. c'est ainsi que l'enseignement catholique qualifie sa rentrée 2004. en termes mesurés, paul malartre, son secrétaire général, a épinglé hier le ministère de l'education nationale lors d'une conférence de presse : «ses modes de calcul ne vont pas du tout.» les siens sont simples : 13 000 élèves de plus en 2003, et aucun poste supplémentaire accordé. rentrée 2004 : 2 500 élèves de plus et des classes surchargées (jusqu'à 42 élèves à avignon, perpignan). et voilà que le ministère envisage de supprimer 670 postes à la rentrée 2005... en conséquence, la qualité de l'enseignement catholique (97 % des établissements privés sous contrat avec l'etat), et donc son attractivité, seraient menacées par les coupes budgétaires.lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 28/09/04 l'instituteur d'«etre et avoir» débouté par le tribunal l'instituteur georges lopez, au centre du documentaire de nicolas philibert etre et avoir, ne peut prétendre toucher sa part des recettes de cette oeuvre vue par un million huit cent mille spectateurs. ainsi en a décidé, hier, le tribunal de grande instance de paris qui a rejeté les différents arguments avancés par l'enseignant.lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 28/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 28/09/04 le privé sature ! cette année les écoles privées ont refusé près de 50 000 élèves. les listes d'attente n'ont jamais été aussi longues et les classes sont souvent surchargées. l'enseignement catholique demande des postes supplémentaireslire la suite de l’article «il faudrait ouvrir des classes pour que les parents aient le choix» odile, mère de côme et henri, scolarisés à notre-dame de poissy (yvelines) lire la suite de l’article seulement dix cas de filles voilées la loi sur l'interdiction du port de signes religieux à l'école, qui s'applique pour la première fois à cette rentrée dans tous les établissements publics, a-t-elle provoqué un afflux de jeunes filles voilées dans le privé, non concerné par le texte ? pas du tout, d'après l'enseignement catholique qui scolarise 97 % des élèves du privé. « le nombre de demandes d'inscription lié à ce motif est tout à fait marginal », estime paul malartre, son secrétaire général. seulement une dizaine de cas de lycéennes souhaitant garder leur foulard a été dénombrée. lire la suite de l’article environnement :« les enfants sont passionnés par ces questions » stephanie flaesch, professeur qui donne des cours sur l'environnement au collège au collège stéphane-mallarmé, on voit la vie en vert. l'an dernier, cet établissement plutôt sensible du xvii e arrondissement de paris a été l'un des premiers en france à se lancer dans l'éducation à l'environnement. une expérimentation aujourd'hui généralisée à tous les établissements nationaux censés s'y mettre depuis la rentrée. selon la circulaire signée en juillet par le gouvernement, chaque élève, de la maternelle à la terminale, devra recevoir soixante heures de cours sur le développement durable. l'an passé, les élèves de 6 e et de 3 e du collège mallarmé ont essuyé les plâtres : en maths, ils ont appris à calculer les modes de transport les moins polluants. en chimie, à savoir décomposer les molécules du gaz carbonique. en biologie, à distinguer le co 2 naturel de celui généré par l'homme. en géographie, à comprendre l'utilité des immenses barrages qui jalonnent les grands fleuves. en éducation civique, à comprendre les enjeux de la charte de l'environnement, qui entrera bientôt dans la constitution française... « toutes les disciplines sont concernées, explique michel terreyre, principal du collège. il ne s'agit pas de rajouter des heures supplémentaires aux collégiens, mais d'intégrer l'environnement dans chacune d'elle, et de faire du développement durable leur langage commun. » lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 28/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 28/09/04 les étudiants ont la santé un franc succès pour médecine et pharma. selon la conférence des présidents d’université, les étudiants seraient 20 % de plus, cette année, à s’orienter vers les filières de santé.lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 29/09/04 rentrée universitaire : un portable pour "le prix d'un café par jour"le ministère de l'éducation nationale lance, mardi 28 septembre, une opération qui vise à favoriser l'équipement des étudiants en ordinateurs portables. la rentrée dans les universités est également marquée par une aggravation de la pénurie de logements. lire la suite de l’article entretien : "l'orientation des étudiants, inefficace, donne lieu à un véritable gâchis" entretien avec françois fillon, ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. lire la suite de l’article fréquentation en hausse dans l'enseignement supérieurl'enseignement supérieur accueille cette année 2 282 000 étudiants. le ministère ne fournit pas encore la répartition exacte par filières, qui ne sera connue définitivement que fin octobre. toutefois, les tendances des années précédentes semblent se confirmer. l'an dernier, à l'université, on trouvait 233 500 étudiants en sciences humaines et 53 000 en économie.lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse mardi, septembre 28, 2004 0 commentaires lundi, septembre 27, 2004 revue de presse du lundi 27 septembre 2004 20 minutes se penche sur l’école en prison et nous montre à quel point ce dispositif est précaire et en même temps très utile.dans les pages « rebonds » de libération, on peut lire un avis nuancé sur l’illettrisme qui nous rappelle à juste titre que si cela constitue aujourd’hui un problème social c’est aussi parce que les exigences en matière de lecture ont augmenté. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 27/09/04 qui a peur de l'illettrisme? claude poissenot sociologue, iut nancy, université nancy-ii. tout le monde en convient : il est important de savoir lire, notamment pour les jeunes. qu'il s'agisse des enseignants, de leur ministre, des parents ou encore d'associations spécialisées, tous s'accordent sur ce constat. de cette conviction naissent de multiples initiatives : célébrations festives de la lecture, réflexions sur les méthodes d'apprentissage, journées sur l'illettrisme, dons de livres, etc. cette préoccupation largement partagée conduit à idéaliser le passé. bernard lahire a justement montré comment l'illettrisme a été constitué comme un problème social sans voir que ce qui a changé, c'est moins le «niveau» des élèves (en hausse) que les exigences en matière de lecture (en très forte hausse). il ne suffit plus de savoir oraliser un texte, il faut le comprendre, ce qui peut donner lieu à des appréciations variables et toujours plus exigeantes.[…] la prudence semble de mise pour que la lutte contre l'illettrisme ne se transforme pas en une lutte contre les «illettrés».lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 27/09/04 l'islamophobie n'est pas oubliée par renaud muselier, secrétaire d'etat aux affaires étrangères. la lutte contre le racisme et les discriminations est un travail de tous les instants. dans les écoles, dans le monde du travail comme sur la voie publique, la vigilance de chacun est indispensable.lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 27/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 27/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 27/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 27/09/04 deux enquêtes sur les flics à la maternellelire la suite de l’article bois-d’arcy, l’école derrière les barreaux a la maison d’arrêt des yvelines, les détenus effectuent aujourd’hui leur rentrée scolairlire la suite de l’article « les études contribuent à la paix sociale » xavier orain est le directeur de la maison d’arrêt des yvelines. il revient sur les difficultés du dispositif éducatif en prison.lire la suite de l’article des détenus choisissent comme salle de classe leur cellulelire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 28/09/04 l'instituteur qui a inspiré "etre et avoir" débouté par la justicegeorges lopez, l'instituteur au centre du documentaire etre et avoir racontant le travail d'un maître d'école dans un petit village rural d'auvergne, a été débouté lundi 26 septembre par le tribunal de grande instance de paris de ses prétentions financières sur ce film à succès. dans son jugement, le tribunal a estimé que le film, réalisé par nicolas philibert, "ne reproduit pas des éléments du cours de m. georges lopez sur lesquels il pourrait revendiquer un droit d'auteur". en outre, les juges ont soutenu que, contrairement à ce que revendiquait l'instituteur, celui-ci n'était "pas coauteur de l'œuvre" et ne disposait pas plus de "droits d'artiste interprète sur le film".lire la suite de l’article l'enseignement catholique n'a pas constaté d'afflux de jeunes filles voiléesl'enseignement catholique, qui représente la quasi-totalité des établissements scolaires privés sous contrat, n'a pas constaté d'afflux d'élèves musulmanes souhaitant contourner l'application de la loi du 15 mars, interdisant les signes religieux ostensibles à l'école. le nombre de demandes d'information ou de candidature formulées pour ce motif est resté "extrêmement minoritaire", limité à quelques cas très isolés, selon le constat établi par le secrétariat général de l'enseignement catholique (sgec), lundi 27 septembre. [...] lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 27, 2004 0 commentaires revue de presse des hebdomadaires (semaine du 21 au 27 septembre 2004) le figaro magazine en remet une couche cette semaine sur la commission thélot en lui reprochant de ne pas avoir soulevé les questions de fond. lisez en particulier l’ntervention d’Élisabeth atschull sur l’égalitarisme. edifiant ! le nouvel observateur s’intéresse , quant à lui, à la question de l’autorité, à travers les propos de l’omniprésent marc le bris qualifié de «star de la rentrée ». rappelons que les prétendues stars , ce sont les médias qui les fabriquent … le groupuscule de «sauver les lettres » a une couverture médiatique démesurée par rapport à son audience réelle. il est bon de le rappeler. bonne lecture... ----------------------------------------------------------------------- le nouvel observateur du jeudi 23 septembre 2004 - n°2081 «si t’es pas content, tu vas t’en prendre une! » : le retour du bâton la star de la rentrée s’appelle marc le bris. il est instituteur à médréac, près de rennes, et a «touché» son ministre par un pamphlet apocalyptique sur l’école , sorti discrètement en avril, et déjà vendu à plus de 35000 exemplaires. françois fillon l’a longuement reçu rue-de-grenelle avant de prononcer son discours de rentrée. les médias se l’arrachent, jt de tf1, france 2, france 3, ruquier, même le «times» est venu dans son école... ce mercredi matin, dans un café parisien, c’est l’elysée qui téléphone. les conseillers du président veulent le voir. après des années de colère rentrée, il savoure: «les temps changent.» son père, ancien instit, aurait préféré qu’il épargne jospin dans son livre: «il craint que ça fasse du tort à la gauche. mais ce que je dis n’est ni de droite ni de gauche, c’est populaire. et, manque de pot, c’est fillon qui a eu l’intelligence de le sentir.»il a une bonne bouille d’instit de province, la cinquantaine, pantalon de flanelle, crâne dégarni, petites billes noisette, lunettes autour du cou... il mitraille son discours simple comme s’il y avait urgence, il faut «sauver le système. c’est sacré, l’école». son livre rend hommage aux maîtres d’antan, ces «instits de rigueur et d’honnêteté», à l’école républicaine, «excellente jusqu’aux années 1960», avant que les curés de la nouvelle pédagogie, jargon, circulaires et belles idées, ne viennent tout détruire. il est fou, fou contre ces théories modernes qui considèrent les petits comme les acteurs de leur propre apprentissage. contre cette inspectrice qui lui reproche d’interdire «sous prétexte que j’empêche alors le développement de l’autocontrôle chez mes élèves. on est censés faire des réunions citoyennes pour qu’ils édictent ce qu’ils doivent s’interdire à eux-mêmes!». le bris tape fort contre ce système qui aurait tué l’autorité de l’enseignant. «on nous condamne pour un coup de pied aux fesses, on nous convoque quand un père nous traite de connard. le maître d’école redevient le valet qu’il était sous l’ancien régime. on marche sur la tête ! revenons à l’école de condorcet, instruction: lecture, dictée, grammaire, tables de multiplication. le maître doit être celui qui a le savoir mais aussi la loi et l’autorité.» hé oui, parfois il met au coin et gronde. il met des notes, les élèves adorent et font, paraît-il, eux-mêmes les classements. «l’autonomie de l’enfant est un contresens: s’il est autonome, il n’est plus un enfant.»lire la suite de l’article «c’est la faute à l’école, aux médias, aux politiques...» il y a un an, le mouvement patronal ethic organisait une grand-messe sur le thème «j’aime ma boîte», claironnant que «89% des français ont une bonne opinion de l’entreprise». […] sondage pour sondage, voici celui qui, en sens inverse, tétanise cet automne les milieux patronaux: 80% des jeunes de 20 à 24 ans se disent intéressés par un avenir de fonctionnaire. ici aussi, il faut interpréter. chaque fois que le chômage des jeunes diplômés explose - c’est hélas le cas en ce moment -, ils déclarent vouloir tenter leur chance dans le secteur public. […]de quoi inquiéter les patrons. 300 d’entre eux, ces 2 et 3 septembre, lors de l’université d’été des chambres de commerce et d’industrie, ont planché sur le thème «comment réconcilier les français avec l’entreprise? » «la crise de confiance de l’opinion publique dans l’entreprise menace le potentiel de croissance du pays», s’alarment ces responsables. a qui la faute? […]jacques marseille, professeur d’histoire économique à la sorbonne, se tailla un franc succès en tapant sur l’école. «dans le système scolaire, on rabâche: "l’entreprise, c’est ce qu’il y a de pire. le seul travail noble, c’est le service de l’etat." résultat: nous n’avons pas de culture entrepreneuriale. si nous avions le taux de création d’entreprise des italiens, il n’y aurait plus de chômage en france.» d’après une étude de la chambre de commerce de paris, «l’entreprise est quasi absente au collège et au lycée. les seuls qui en entendent parler sont les élèves de seconde sur option, et ceux de 1re es [économique et social] – soit 13% d’une classe d’âge». interpellé, christian forestier, président du haut conseil de l’evaluation de l’ecole, concède avec courage que «les entrepreneurs n’ont pas la place qu’ils méritent à l’école». ce «révolutionnaire» verrait même bien des personnalités extérieures présider les conseils d’administration des collèges et des lycées! lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le point du 23 septembre 2004 rien vu... ---------------------------------------------------------------------------- l'express du 27/09/04 sos langues mortes les auteurs de la mission d'enquête sur l'avenir du latin et du grec publient leurs conclusions.l'apprentissage des «humanités» voit pavoiser ses défenseurs en cette rentrée. alors que françois fillon vient de publier une circulaire réaffirmant la nécessité des exercices fondamentaux (récitation, dictée...) pour le français au collège, le collectif sauver les lettres lance, avec cinq associations, un «appel pour le rétablissement des heures de français». de leur côté, heinz wismann et pierre judet de la combe, philologues et directeurs d'études à l'ecole des hautes études en sciences sociales, publient les conclusions d'une mission d'enquête sur les langues anciennes que leur avait confiée jack lang. ils s'en expliquent dans l'avenir des langues (cerf). et dans l'express.lire la suite de l’article latin-grec thérapeutique la porte s'ouvre dans le brouhaha. sabrina crache son chewing-gum dans la poubelle. pas de ça ici. c'est écrit au tableau: dura lex, sed lex. la loi est dure, mais c'est la loi. «allez, on se dépêche!» réclame d'un ton ferme mais enjoué eve payen, la prof de latin. elle fait l'appel. abdel? du tac au tac, le gamin: adsum! joy? adsum. que des adsum pas un absent. cet après-midi, au collège sisley de l'ile-saint-denis dans une zep de la banlieue parisienne, une quinzaine d'élèves de cinquième enthousiastes amadouent la verve de cicéron. «qui veut dire un proverbe?» les doigts se lèvent. karim se lance: fortuna audaces juvat. il n'a pas écorché un mot.c'est un traitement efficace pour les élèves en difficulté: le latin - ou le grec - thérapeutique. rodé au cours des années 1990, ce type d'enseignement original et non élitaire vise précisément à épauler les enfants issus de l'immigration ou de milieux défavorisés. «on a constaté que les élèves qui font du latin se révèlent meilleurs en français, de 3 ou 4 points en moyenne de plus que les autres, explique mireille ko, professeur aux lilas, qui défend le latin-grec thérapeutique dans un livre enseigner les langues anciennes (hachette). avec les plus faibles, on reprend les bases de a à z, en utilisant l'alphabet grec, la lecture, etc.» […] lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le figaro-magazine- madame samedi 25 septembre 2004 École : l'histoire d'une occasion manquée après les questions de forme, celles de fond. «le figaro magazine» poursuit le récit entamé la semaine dernière sur la façon dont se sont déroulées les séances de la commission du débat sur l'école. et sur ce qu'il en est sorti. ---rien de nouveau sous le soleil. ceux qui attendaient de la commission thélot chargée de synthétiser les conclusions du grand «débat national sur l'avenir de l'école» une réflexion nouvelle en seront pour leurs frais. alain finkielkraut hésite entre tristesse et agacement : «l'accent mis sur les nouvelles technologies, le lyrisme de "l'école pour tous", bref, c'est le même robinet d'eau tiède que celui qui coule sur l'école depuis quarante ans : on n'a même pas vérifié la plomberie.» point de vue partagé par le philosophe philippe raynaud, qui ne faisait pas partie de la commission : «depuis trente-cinq ans, la même rhétorique égalitariste et creuse est agitée par les mêmes conseillers. ils se comportent comme s'ils devaient réformer le système scolaire des années 50 et, de surcroît, comme si tout ce qu'ils avaient fait depuis trente ans n'avait rien à voir avec le problème.»«on n'a pas su s'émanciper d'un dogme égalitariste et niveleur qui est largement responsable du "malaise" de l'école publique, remarque elizabeth altschull. ce dogme résulte de la convergence d'une pensée purement quantitative, de la prétention de soi-disant spécialistes à résoudre toutes les inégalités par des méthodes pédagogiques et des sociologues qui accusent inlassablement l'école de créer des inégalités.cette convergence aboutit à y abolir la qualité des savoirs.» lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- politis du 2 septembre 2004 rien vu... ---------------------------------------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 27, 2004 0 commentaires samedi, septembre 25, 2004 revue de presse du samedi 25 septembre 2004 le figaro fait un bilan assez précis de l’informatique à l’école en remontant jusqu’aux débuts avec le plan "informatique pour tous "(vous vous rappelez le t07 et le mo5 avec ses touches en caoutchouc… ). les situations sont très variables selon les établissements et selon les régions. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 25/09/04 premier recours contre la loi sur la laïcitéc'est un premier recours contre l'interdiction de tous les couvre-chefs dans les établissements scolaires. vendredi, une avocate de strasbourg a porté devant le tribunal administratif le règlement intérieur du lycée rené-cassin. mais pas seulement. l'avocate entend également dénoncer le traitement auquel est soumise une élève, samira,18 ans.inscrite en terminale dans ce lycée, la jeune fille est tenue à l'écart de ses camarades de classe depuis la rentrée. musulmane, samira ne porte plus de voile, mais un bob. cantonnée en salle d'études, «elle n'a le droit d'aller ni au centre de documentation interne, ni à la cafétéria. elle ne reçoit aucun cours. on refuse de lui délivrer un certificat de scolarité et une surveillante a été chargée de la suivre dans ses déplacements», explique l'avocate strasbourgeoise nohra boukara.lire la suite de l’article des enfants avec mobiles apparents (dossier)ce n'est pas encore le raz-de-marée, mais déjà une vraie tendance. après le lycée, puis le collège, le mobile grignote le primaire. selon l'institut d'études tns, 5 % des 1 430 jeunes interrogés ayant entre 7 et 10 ans, soit la tranche d'âge qui va du cp au cm2, possèdent désormais personnellement un mobile. tns a même repéré des équipements plus précoces : chez les 2 à 6 ans, et sur un échantillon de 1 840 bambins, 6 en ont déjà un ! plus exactement, six parents ont avoué spontanément à l'enquêteur (on n'interroge pas les enfants en dessous de sept ans), avoir doté leur tout-petit d'un mobile. l'étude ne dit pas si les enfants l'emportent à la maternelle...lire la suite de l’article et tout le dossier --------------------------------------------- le figaro du 25/09/04 informatique à l'école : en progrèsdepuis 1985, le développement de l'ordinateur dans les établissements scolaires a surtout avancé grâce aux collectivités locales lire la suite de l’article le bureau virtuel : «big brother» et grand frèreau lycée emile-mathis, à schiltigheim, un établissement aux allures de paquebot, construit il y a moins de dix ans tout à côté d'un quartier sensible de strasbourg, la sonnerie retentit à 8 h 15. cinq minutes plus tard, chaque professeur ouvre son ordinateur et fait l'appel. «a 8 h 25, je peux visualiser le nom des élèves absents. nous téléphonons immédiatement aux familles pour les en informer », explique christian thivel, conseiller principal d'éducation. en un an, le taux d'absentéisme est passé de 13 à 8%. ce qui reste, certes, important. «mais il faut tenir compte des absences d'avril et de mai, lorsque les élèves en situation d'échec estiment inutile de venir en cours », précise le proviseur, andré kermarrec.pour l'équipe pédagogique du lycée mathis – qui accueille 740 élèves de la 3e aux classes de bts –, l'informatique permet d'«améliorer la vie» au sein de l'établissement. «en nous dégageant de certaines tâches administratives, nous pouvons faire du conseil auprès des jeunes et des familles », souligne christian thivel, en relevant que les professeurs, habitués depuis plusieurs années à l'utilisation de l'informatique, ont joué le jeu. lire la suite de l’article des disparités entre types d'établissementssi l'équipement informatique du secondaire progresse, collèges et lycées généraux ou professionnels ne sont pas logés à la même enseigne. les premiers sont les moins bien lotis (entre 12 et 14 élèves par ordinateur), selon les chiffres de l'Éducation nationale, tandis que les lycées professionnels sont les mieux équipés (moins de cinq élèves par micro). la totalité des établissements du secondaire disposent désormais d'une connexion internet. la situation est en revanche nettement moins bonne dans les primaires et maternelles : 55 départements présentent encore un taux de connexion internet inférieur à 50%, et seulement sept revendiquent avoir relié la totalité de leurs écoles. lire la suite de l’article la saisie de charlotte à la maternelle devient une affaire d'etatlire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 25/09/04 enseigne qui peut ! enquête autour de quatre jeunes professeurs fraîchement sortis des écoles de formation. lundi investigation, canal plus, 22 h 50.une première rentrée des classes, ce ne sont pas que les élèves qui la vivent. il y a aussi les jeunes professeurs, fraîchement sortis de l’iufm, institut universitaire de formation des maîtres. et pourtant, s’ils font leur première rentrée, ils n’en sont pas à leur première expérience pédagogique. car l’iufm propose à la fois un enseignement théorique et pratique qui doit permettre aux jeunes professeurs d’affronter une classe. sauf que, une classe ne ressemble jamais à une autre. et, en général, c’est aux moins expérimentés des professeurs que l’on confie les postes d’enseignement les plus délicats, comme ceux de la banlieue parisienne ou des régions nord.la réalisatrice céline destève a suivi pendant six mois quatre jeunes dans un iufm à saint-brieuc en bretagne. elle a tenté de comprendre comment ces jeunes profs sont formés et comment ils envisagent leur entrée dans la vie professionnelle. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 25/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 25/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 25/09/04 pas de 20 minutes le week-end ------------------------------------------------- le monde daté du 25/09/04 deux enquêtes sont ouvertes après l'intervention de policiers dans une maternelle du varles forces de l'ordre et le procureur avaient escaladé les grilles de l'école pour récupérer une fillette dont les parents se disputent la garde. jean-pierre raffarin a été "heurté" par l'incident.lire la suite de l’article raffarin juge "inacceptables" les modalités d'intervention de la police dans une écolele premier ministre s'est dit heurté, vendredi, par la manière dont un groupe de policiers avaient tenté la veille de récupérer dans une école maternelle une fillette dont les parents s'arrachent la garde. les scènes de cris et de bousculades, filmées et photographiées, ont entraîné l'ouverture d'une enquête par l'inspection générale des services judiciaires.lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse samedi, septembre 25, 2004 0 commentaires vendredi, septembre 24, 2004 revue de presse du vendredi 24 septembre 2004 « en fait, après ses sorties sur l'autorité et sa série de photos spéciale nostalgie au musée du grand meaulnes dans le fig mag, françois fillon poursuit la «politique» qu'il avait déjà suivie pour réformer la classe de troisième en juin : coller à l'opinion. elle est sépia. le ministre itou. ». c’est la vigoureuse conclusion de l’article d’emmanuel davidenkoff dans libération « fillon réinvente l’eau chaude et le fait savoir ». on en a une parfaite illustration dans l’article du figaro qui décrit point par point la stratégie de communication de françois fillon. le snes (rapporté par le parisien) complète en s’interrogeant : «pourquoi donc une telle circulaire, sinon pour laisser croire à l'opinion que l'on ne mémorise plus les textes, qu'on n'écrit plus et qu'on n'apprend plus la grammaire et l'orthographe dans les collèges ?», bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 24/09/04 fillon réinvente l'eau chaude et le fait savoir. soit une étude de l'education nationale confirmant le chiffre habituel de 15 % d'élèves «en difficulté, voire en grande difficulté» à la fin de l'école primaire ; soit un sondage csa commandé par l'education nationale montrant que 74 % des français pensent que «les méthodes traditionnelles (comme la dictée, la récitation et la rédaction) sont moins utilisées qu'il y a quelques années à l'école et au collège» ; soit le succès non démenti du pensionnat de chavagnes sur m6 et des ouvrages surfant sur la nostalgie de saison ; soit un ministre plombé par la rigueur budgétaire et réduit au silence par la proximité d'une nouvelle loi d'orientation sur l'éducation. question : comment exister ? en réinventant l'eau chaude... et en espérant que ça ne se verra pas trop.lire la suite de l’article mobilisation contre le budget 2005. «maintenant, ça suffit !» c'est en ces termes que huit syndicats et associations de parents d'élèves ont demandé «solennellement» au gouvernement de «modifier profondément» le projet de budget de l'education pour 2005 (libération des 22 et 23 septembre). ils dénoncent «le choix d'une régression historique pour l'école publique».lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 24/09/04 fillon dicte son programme aux enseignants de français . dictées, rédactions et autres récitations reviennent dans les collèges. françois fillon vient en effet d'envoyer une circulaire sobrement baptisée «l'enseignement du français au collège», dans laquelle il récapitule les enseignements délivrés à l'école primaire et insiste sur la nécessité de «multiplier les exercices écrits et oraux au collège».etait-ce nécessaire ? avec la circulaire, le ministre de l'education publie en avant-première des extraits du nouvel etat de l'école (publication annuelle) dans lesquels il est rappelé que 15% de jeunes français à l'issue de l'école primaire ou à l'issue du collège «sont en difficulté voire en grande difficulté». un pourcentage qui se révèle plus important pour les établissements situés en zep (zone d'éducation prioritaire). par ailleurs, ce document établi qu'un certain nombre d'élèves ne possèdent pas toutes les compétences attendues en fin de primaire ou de collège sans pour autant que cela les empêche de poursuivre leurs études.parallèlement, le ministère publie un sondage aux questions très efficaces : 75% des personnes interrogées pensent en effet que «les méthodes traditionnelles comme la dictée, la récitation et la dissertation sont moins utilisées qu'il y a quelques années» et 95% plébiscitent l'idée du ministre de remettre ces méthodes d'apprentissage au premier plan.lire la suite de l’article les lycéens chinois disparus allaient être expulsés . cinq jours après avoir disparu de leur foyer d'evreux (eure), ming et weiying, deux jeunes chinois menacés d'expulsion, n'avaient toujours pas donné signe de vie, hier, à leurs professeurs de lycée. Étudiants émérites arrivés seuls en france il y a un an, le jeune homme et sa camarade avaient pris la fuite dimanche soir, […]lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 24/09/04 prendre les lecteurs au berceau . c’est un petit pas mais il va dans la bonne direction. le gouvernement prévoit trois millions d’euros pour soutenir les projets visant à « encourager le développement de la lecture de la presse quotidienne par les jeunes ». c’est qu’il y a urgence : la pratique de la lecture d’un quotidien diminue à chaque génération. 50 % des personnes nées avant 1940 lisent régulièrement un quotidien, contre 30 % seulement de celles nées entre 1940 et 1960, et moins de 20 % pour les plus jeunes . alors que le lectorat des quotidiens nationaux s’amenuise de jour en jour, les regards se tournent vers les plus jeunes avec inquiétude. sauront-ils prendre la relève ?lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 24/09/04 la circulaire « dictée » passe mal . c'est à partir d'aujourd'hui que les professeurs de lettres en collège vont commencer à recevoir leurs nouvelles instructions. une circulaire, signée hier par françois fillon, qui rappelle les principales recommandations du ministre de l'education nationale : renforcement des dictées, de la récitation « pour faire travailler la mémoire et l'expression orale », de rédaction de textes, mais aussi d'initiation à la rédaction de textes pour soi (notes, brouillons...), d'échanges oraux entre élèves « par exemple à l'occasion de comptes rendus critiques de lectures », donner le goût de lire aux collégiens en augmentant, par exemple, le nombre de textes et d'oeuvres lus en classe et en dehors (une dizaine par an est préconisée)... mais, cette circulaire ne plaît pas aux syndicats, notamment au puissant snes, majoritaire dans le secondaire.« pourquoi donc une telle circulaire, sinon pour laisser croire à l'opinion que l'on ne mémorise plus les textes, qu'on n'écrit plus et qu'on n'apprend plus la grammaire et l'orthographe dans les collèges ? », s'indigne l'organisation dans un communiqué. lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 24/09/04 rien vu… . ------------------------------------------------ 20 minutes du 24/09/04 rien vu…. ------------------------------------------------- le monde daté du 24/09/04 les grandes écoles doivent-elles s'ouvrir ?. retrouvez l'intégralité de la discussion avec alain jeneveau, président de la commission formation au sein de la conférence des grandes écoles…lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse vendredi, septembre 24, 2004 0 commentaires jeudi, septembre 23, 2004 revue de presse du jeudi 23 septembre 2004 vive la dictée, la récitation et la grammaire ! la volonté politique de françois fillon de redonner leur place aux méthodes traditionnelles se traduit en termes pédagogiques. la circulaire qu’il a adressée à tous les profs de lettre de collège est rendue publique par le monde on trouvera aussi dans ce journal une information sur l’appel lancé par l’association réactionnaire « sauver les lettres » pour le rétablissement des heures de français. "en préconisant de multiplier les heures d'éducation à la vie en commun et de prélever encore au collège une soixantaine d'heures de cours par an pour une éducation au choix à l'orientation, le rapport thélot ne fait que diminuer les horaires nécessaires à l'acquisition des enseignements fondamentaux", considère m. le bris.. au fait, le pensionnat de chavagnes, c’est le jeudi soir… bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 23/09/04 81 ans et 72 points de retard au bac. avec 72 points de retard, edouard saffray, 81 ans, est convoqué de justesse pour l'oral de rattrapage du baccalauréat. soulagé. car l'an passé, le doyen des candidats n'était même pas parvenu jusqu'à cette étape. il faut dire qu'il avait cassé ses lunettes la veille de l'examen : «mais je ne cherche pas d'excuses. il ne faut pas être mauvais candidat». ce matin, cet octogénaire fair-play va jouer son va-tout. il s'est juré que c'était la der des ders. lire la suite de l’article les grandes écoles admettent un déficit social. l’aveu est un peu honteux mais le coeur y est. la conférence des grandes écoles (cge), qui fédère 215 établissements d'enseignement supérieur, a placé en tête de sa nouvelle stratégie «l'ouverture sociale». une façon d'admettre que, contrairement à ce qu'elle affirme par ailleurs, on ne peut pas considérer franco de port que «le système des grandes écoles constitue un dispositif de formation fondé sur le principe républicain d'égalité des chances et de distribution suivant les mérites». une convention est donc en cours de discussion avec l'education nationale afin d'étendre une expérience mise en oeuvre voici deux ans par l'essec. une cinquantaine d'écoles se seraient déjà déclarées partantes.lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 23/09/04 moins de professeurs dans le secondaire. l'exercice n'était pas forcément facile hier pour françois fillon, lors de la présentation de son budget. certes, dissociant les trois secteurs dont il a la charge, le ministre de l'Éducation a pu se féliciter de la hausse de 4,7% pour la recherche (6,5 millions d'euros contre 6,2 en 2004), de 3% pour l'enseignement supérieur (9,3 millions d'euros contre 9 millions en 2004), avec la création effective des 1 000 emplois promis après le mouvement des chercheurs et enfin, de 2,6% pour l'enseignement scolaire (56,5 millions d'euros contre 55,1 en 2004). «l'augmentation du budget de l'Éducation se situe au-delà de celle du budget global (+ 1,8%)», s'est-il réjoui, ajoutant : «dans le contexte budgétaire difficile, c'est là un choix très fort, correspondant à une véritable politique du gouvernement.» il n'en reste pas moins que pour le plus gros morceau qu'est l'enseignement scolaire, la croissance n'a rien d'exceptionnelle. françois fillon le reconnaissait d'ailleurs à demi-mot dès dimanche dernier en expliquant : «diminuer le budget de l'Éducation supposerait de changer radicalement d'organisation, compte tenu du fait que le budget est constitué pour l'essentiel de dépenses de personnel. ces dépenses augmentent mécaniquement... le budget augmente.» et concrètement, le projet de budget 2005 poursuit sur la lancée du budget 2004 avec la suppression de plusieurs milliers de postes d'enseignants. non pas dans le primaire. l'arrivée l'an prochain d'un peu plus de 50 000 élèves supplémentaires conduit le ministère à augmenter de 1 000 le nombre d'enseignants. mais, dans le secondaire, où l'on comptera près de 45 000 élèves en moins, le ministère ampute les effectifs enseignants d'au moins 5 500 postes (sans doute un peu plus si l'on compte ceux que l'Éducation nationale a baptisés ces dernières années les surnombres : des enseignants payés sur des crédits à part et que bercy veut faire disparaître). lire la suite de l’article les partisans du voile à l'école lancent leur lobbying européen . volontairement discrètes pour préserver la vie des otages en irak, les grandes organisations musulmanes françaises ont mis en sourdine leur combat pour le voile. mais elles poursuivent la bataille au niveau européen. certaines associations proches des frères musulmans ont ainsi lancé un lobby «pro-hijab» qui organisait hier un «séminaire de pression» pour sensibiliser les parlementaires européens contre l'«exemple français». lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 23/09/04 rien vu…. ---------------------------------------------------- le parisien du 23/09/04 le sport à l'école…. a vos marques, prêts, partez... a paris comme ailleurs, l'heure est venue de choisir les loisirs de vos enfants. a l'usep (union sportive de l'enseignement du premier degré), un millier d'animateurs (regroupés dans 165 associations) proposent d'encadrer vos bambins (âgés de 3 à 12 ans) scolarisés en primaire. le tout pour un prix plus que raisonnable (de 20 à 70 € l'année). l'an dernier, un élève parisien sur deux a bénéficié de ces prestations. de manière ponctuelle (durant les cours) ou de façon plus régulière (les mercredis après-midi). lire la suite de l’article on va mieux surveiller les filles. une jeune fille passe devant un groupe de garçons attroupés au pied d'un immeuble. « eh, tu t'appelles comment ? pourquoi tu réponds pas ? » lui lancent les plus loquaces. l'un d'eux lui passe le bras autour des épaules. la pauvre se libère péniblement de l'étreinte, sous les « oh, mais on rigole ». la scène est banale et pourrait se situer dans n'importe quel quartier. sauf qu'elle se déroule à moissy-cramayel, en seine-et-marne, où une adjointe socialiste, line magne, vient de lancer un « observatoire des situations faites aux jeunes filles des quartiers de la commune ». lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 23/09/04 rien vu…. ------------------------------------------------ 20 minutes du 23/09/04 l’allemand, une langue moins vivante. l’allemand n’est plus à la mode dans les collèges et lycées. la rentrée 2004 a encore confirmé cette tendance amorcée depuis quelques années déjà. certaines académies vont ainsi jusqu’à supprimer l’étude de l’allemand en première langue vivante (lv1) lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 24/09/04 une minorité d'élèves atteignent les objectifs des programmes. quelle proportion d'élèves atteint effectivement le niveau prévu par les programmes à la fin de l'école primaire et du collège ? sur ce sujet extrêmement polémique, l'éducation nationale ne disposait, jusque-là, que d'enquêtes partielles permettant de jauger les compétences réellement acquises par les élèves, au regard de ce qu'ils devraient savoir. une étude réalisée par le ministère de l'éducation nationale, que le monde s'est procurée, montre que seule une minorité des élèves ont une maîtrise complète des compétences de base prévues par les programmes à la fin du primaire et du collège. l'enquête, qui sera publiée en octobre dans la revue l'etat de l'école, indique que 15 % des élèves sont en difficulté, ou en grande difficulté. elle devrait contribuer à nourrir le débat initié par la commission thélot sur la nécessité d'un "socle commun" de compétences qui soient effectivement maîtrisées par tous les élèves. lire la suite de l’article les consignes de françois fillon pour "donner le goût de lire. vive la dictée, la récitation et la grammaire ! la volonté politique de françois fillon de redonner leur place aux méthodes traditionnelles se traduit en termes pédagogiques. le ministre de l'éducation nationale devait rendre publique, jeudi 23 septembre, la circulaire envoyée à tous les professeurs de lettres de collège. dans ce texte, il formule des "recommandations" destinées à faire évoluer l'enseignement en sixième pour permettre une meilleure maîtrise du français. dans ce texte, adressé en réalité autant à l'opinion publique qu'aux enseignants, ne figure aucune nouveauté mais seulement des conseils généraux. "je demande que soit renforcée, dans l'organisation des séquences, la place d'exercices fondamentaux, à l'écrit comme à l'oral, qui favorisent un effort personnel et répété des élèves", indique le ministre. cette volonté se traduit par une série de consignes - qui ne modifient pas les programmes officiels mais sont censées guider les professeurs dans leur travail quotidien. sur l'apprentissage de la langue française en premier lieu. "il est impératif de consacrer du temps, c'est-à-dire des séances complètes de travail systématique, à l'étude (observation, analyse, mémorisation) de la langue et de son fonctionnement (grammaire, orthographe, vocabulaire)", indique le ministre. "les différentes formes de dictée (entraînement, contrôle) sont conjuguées avec des exercices conduisant les élèves à orthographier correctement leurs propres productions." en complément, la circulaire recommande aux enseignants d'organiser un "apprentissage systématique du lexique". les élèves doivent, dans cette logique, étudier les mots et leurs règles de composition - et les apprendre par cœur. […] lire la suite de l’article un appel pour le rétablissement des heures de français . tandis que le parlement doit réviser au début de 2005 la loi d'orientation sur l'école, le collectif sauver les lettres lance un appel pour le rétablissement des heures de français dans le primaire et au collège, avec six autres associations, dont sauvegarde des enseignements littéraires, fondée par l'académicienne jacqueline de romilly. lancé en 2000, en réaction au ministre de l'éducation de l'époque, claude allègre, sauver les lettres compte de 400 à 500 adhérents. son audience dépasse désormais ce premier cercle. son site internet reçoit, assure-t-il, de 250 à 350 visites par jour et le ministre de l'éducation nationale, françois fillon, a été séduit par le livre récent d'un de ses fondateurs, marc le bris (et vos enfants ne sauront pas lire... ni compter !, stock, 2004, le monde du 15 septembre). lire la suite de l’article les grandes écoles veulent diversifier leurs publics en s'ouvrant aux lycéens des zep. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse jeudi, septembre 23, 2004 0 commentaires mercredi, septembre 22, 2004 revue de presse du mercredi 22 septembre 2004 sachant que la catégorie professionnelle des enseignants (tous niveaux confondus) représentent 4 % de la population active : 12 % des élèves qui entrent au cp avec un an d’avance ont au moins un parent enseignant. 74,3 % des enfants d’enseignants, entrés en sixième en 1989, ont obtenu un bac général en 1995. 42,7 % d’entre eux ont décroché un bac s (scientifique). près de 20 % des professeurs du secondaire inscrivent leur enfant dans un établissement public différent de celui de leur secteur géographique, soit deux fois plus que la moyenne…. on peut retrouver ces chiffres, qu’il est toujours utile de rappeler, dans un long article que la croix consacre aux enfants d’enseignants. le monde, qui paraît toujours l’après-midi, en profite pour faire le point sur le projet de loi de finances et le budget de l’éducation : les temps sont durs… on trouvera aussi dans les journaux des échos de l’enquête sur l’absentéisme publiée aujourd’hui par le ministere. . on peut aussi lire l’enquête complète sur le site du cisad bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 22/09/04 education: ablation de postes et syndicats sous anesthésie.et le piège se referma. en présentant aujourd'hui le budget 2005 de l'education, françois fillon va activer une machine infernale pour les syndicats enseignants et, peut-être, pour l'école en général. pour la troisième année consécutive, l'education nationale va en effet supprimer des postes. sauf coup de théâtre, le ministre devrait officialiser 5 500 suppressions de postes d'enseignants dans les collèges et les lycées (3 400 titulaires et 2 100 non-titulaires) et 800 suppressions de postes de personnels administratifs.lire la suite de l’article etudiants, génération sans abri.foyers de travailleurs ou centres d'hébergement d'urgence pour sdf reçoivent de plus en plus d'étudiants, touchés de plein fouet par la crise du logement. .lire la suite de l’article la précarité, une tumeur maligne.les laboratoires ont besoin d'argent mais aussi de têtes en nombre suffisant et correctement traitées. piqûre de rappel au gouvernement, hier, lors d'un colloque à la sorbonne organisé par l'ensemble des syndicats de la recherche et de l'enseignement supérieur, sur la politique de l'emploi public. avec un thème qui fut au coeur et au départ de l'énorme mobilisation des chercheurs au printemps 2004 : la précarisation croissante des emplois, tant des jeunes chercheurs que des personnels techniques. .lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 22/09/04 rien vu... . ------------------------------------------- l'humanité du 22/09/04 roland veuillet l’irréductible. c’est ce qu’on appelle un drôle de zèbre. un peu grande gueule, tendance franc-tireur, quoiqu’il s’en défende. en janvier 2003, il était le seul titulaire à faire grève, dans son lycée du gard. « c’était peut-être maladroit », admet-il aujourd’hui. « mais quand on se sent agressé, on en commet d’autres, des maladresses... » l’an dernier, il a couru près de 5 000 kilomètres, entre paris et nîmes, finissant son trajet autour du ministère de - l’Éducation nationale. et depuis le 30 août il campe, seul toujours dans sa voiture, à deux pas de la rue de grenelle. il n’a plus rien mangé depuis ce jour-là. roland veuillet entame, ce matin, son 24e jour de grève de la faim. il a déjà perdu douze kilos, ce qui, précise-t-il, correspond « à la courbe normale de quelqu’un dans mon cas> ». un mode d’action jusqu’au-boutiste, par lequel il exige l’annulation de la sanction disciplinaire prise à son encontre.lire la suite de l’article À l’école, le ton se durcit vis-à-vis des syndiqués des pressions plus ou moins directes se multiplient sur les représentants des personnels de l’éducation. lire la suite de l’article discrimination syndicale l’État condamné à payer c’est une première dans l’histoire de l’éducation nationale. michel tavet, enseignant aujourd’hui à la retraite, a été reconnu victime de discrimination syndicale par un tribunal administratif. celui-ci a condamné lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 22/09/04 275 000 élèves fantômes dans le secondaire.pour la première fois, le ministère de l'education chiffre l'absentéisme scolaire : selon une étude - pas encore terminée mais qui devrait être publiée le mois prochain -, menée entre janvier et avril 2004 auprès d'établissements du secondaire, 5 % des élèves des collèges et des lycées sèchent leurs cours régulièrement. c'est-à-dire qu'ils sont absents plus de quatre demi-journées par mois. soit 275 000 élèves absentéistes. lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 22/09/04 enfants de prof, une classe à part.les enfants d'enseignants sont gagnants dans la course aux diplômes. mais leurs relations avec leurs parents et leurs camarades ne sont pas plus faciles pour autant lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 22/09/04 les grandes écoles veulent draguer en zep.et si sciences-po avait fait des émules ? décrié par certains lors de l’élaboration, en 2001, de conventions avec les lycées en zones d’éducation prioritaire (zep), l’institut d’études politiques de paris (iep) est aujourd’hui suivi. la conférence des grandes écoles (cge), qui regroupe 215 prestigieux établissements (ena, hec, normale sup, etc.), a annoncé hier qu’elle mettrait l’accent, cette année, sur l’ouverture des classes préparatoires aux grandes écoles aux élèves issus de catégories sociales défavorisées. une « avancée » saluée par le responsable des conventions éducation prioritaire à sciences-po. actuellement, 75 % des candidats aux concours ont au moins un parent cadre. . selon le président de la cge, christian margaria, « il s’agit que l’ensemble des grandes écoles travaillent avec les lycéens sortant de zep, (...) pour leur permettre de réussir » une future intégration. .lire la suite de l’article secondaire: absentéisme bien présent.en moyenne 5 % des élèves du second degré sont absents plus de quatre demi-journées par mois. mais ce chiffre masque d’importantes disparités. la moitié des collèges et lycées qui ont participé à l’enquête comptent en moyenne 2 % d’élèves absentéistes, mais un sur dix en enregistre 15 %.lire la suite de l’article sciences-po ouvre son école de journalisme.lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 23/09/04 budget : education : le second degré particulièrement touché avec une hausse de 2,6 % du budget de l'enseignement scolaire, le gouvernement peut revendiquer la priorité qu'il donne à l'éducation nationale. toutefois, cette augmentation est, pour la plus grande partie, absorbée par l'évolution des pensions (près de 2 %) et des rémunérations. des restrictions budgétaires pèseront en revanche sur les enseignants, tout particulièrement ceux du second degré, où est programmée la suppression de 5 500 emplois : 3 400 emplois de titulaires seront supprimés en raison de la baisse de la démographie des élèves (- 44 700 à la rentrée 2005), ainsi que 2 100 emplois de maîtres auxiliaires et de professeurs contractuels, ce qui correspond au plan de retour à l'équilibre lancé par bercy.selon le ministère de l'éducation, ces suppressions de postes ne devraient pas affecter les élèves. elles devraient être compensées "par une gestion plus rigoureuse des remplacements, l'emploi des enseignants qui se trouvent en sureffectifs dans leur discipline et la réorganisation des options, avec comme objectif de limiter les heures d'enseignement devant des groupes de moins de dix élèves".lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse mercredi, septembre 22, 2004 0 commentaires mardi, septembre 21, 2004 revue de presse du mardi 21 septembre 2004 ca n’a rien à voir avec l’éducation, mais ça nous intéresse en tant que lecteurs. la presse quotidienne va mal et le monde se demande même s’il ne va pas devenir un journal du matin. sur notre sujet, lisez le dossier de l’humanité sur la précarité dans l’Éducation nationale, lisez aussi l’article (oublié hier dans ma chronique) sur les enseignements artistiques dans le monde bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 09/09/04 paraître au petit matin...un casse-tête industriel devenir un quotidien du matin. etre en kiosque à paris à l'heure du laitier. arriver en province sans retard, comme les autres quotidiens nationaux. le monde y a songé plus d'une fois depuis sa création en 1944. mais, cette fois, c'est du sérieux. c'est même le principal chantier sur lequel le quotidien planche depuis le printemps dernier. un chantier qui éclipse tous les autres, notamment la nouvelle formule un temps envisagée pour le début de l'année prochaine et officiellement «suspendue» jusqu'à nouvel ordre. lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 10/09/04 rien vu... ------------------------------------------- l'humanité du 10/09/04 a l’école des précaires ce n’est pas la misère. mais ce n’est pas non plus l’assurance tous risques antiprécarité. les uns après les autres, enseignants et chercheurs alertent quant à la dégradation des conditions de leur profession. en septembre, les syndicats des personnels du secondaire dénonçaient le recours abusif à des non-titulaires. la rentrée universitaire approchant, c’est au tour des profs et des chercheurs de l’enseignement supérieur de faire parler d’eux, lesquels tiennent, aujourd’hui et demain, des assises contre la précarité dans la recherche et le supérieur (lire interview ci-après). l’éducation nationale ne serait-elle plus synonyme d’emplois stables ? ce n’est en tout cas plus systématique, surtout si l’on est jeune. lire la suite de l’article « contrat france 2005 » l’école, l’un des trois objectifs de raffarin parmi les trois objectifs du « contrat 2005 » proposé aux français dimanche soir par le premier ministre, jean-pierre raffarin, figure « la réforme pour la réussite à l’école ». vaste chantier s’il en est, mais un chantier qui commence mal. après le grand débat de terrain lancé en novembre 2003 par le ministre philosophe luc ferry, les syndicats n’attendent déjà plus grand-chose de la synthèse des propositions que doit rendre à la mi-octobre la commission thélot. pis, ceux-ci s’inquiètent de l’abandon évoqué de l’objectif des 80 % d’une classe d’âge au baccalauréat, signe précurseur, selon eux, de ce qu’il faudra bien appeler une école à deux vitesses : ceux qui suivent... et les autres. lire la suite de l’article « 30 % du personnel est précaire » michel fortuné, secrétaire national du snesup-fsu, met en garde contre l’ouverture de la fonction publique aux contractuels. les premiers touchés sont les doctorants-chercheurs. entretien. lire la suite de l’article « certains font les vendanges pour avoir de quoi survivre » maria aouraghi, trente-trois ans, professeur d’espagnol et contractuelle dans l’académie d’aix-marseille. lire la suite de l’article « je n’ai aucune perspective » brahil est professeur par intermittence, il jongle avec l’enseignement et le secteur privé pour ne pas rester inactif. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 10/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 10/09/04 la presse dans la tourmente «le monde», «le figaro» et «france soir» connaissent actuellement de sérieuses difficultés. la presse quotidienne en france ne se porte pas bien, même si certains titres, notamment «la croix» et «le parisien/aujourd’hui» font exception lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 10/09/04 rien vu... ------------------------------------------------- le monde daté du 11/09/04 a l'école, les arts au piquet après avoir amputé les crédits du plan "arts et culture", lancé par jack lang, le gouvernement s'apprête à annoncer des mesures en faveur de l'enseignement artistique. de son côté, la gauche défend une autre conception sur la place de la culture en milieu scolaire. lire la suite de l’article le développement de sciences-po, entre l'ambition et la démesure l'institut d'études politiques de paris a besoin de 40 millions d'euros pour racheter les locaux de l'ena, alors que la cour des comptes souligne la fragilité de ses finances. son directeur, richard descoings, qui veut créer un "harvard européen", est, pour les uns, un visionnaire, pour les autres, un mégalomane. lire la suite de l’article l'intégration réussie des élèves de zep Ça marche. quarante-cinq nouveaux candidats issus de lycées classés en zone d'éducation prioritaire (zep) vont être admis en première année à l'institut d'études politiques de paris - "sciences-po" - à la prochaine rentrée, le 4 octobre. ces étudiants ont été sélectionnés sans concours, à l'issue d'une procédure spécifique qui a eu lieu dans vingt lycées bénéficiant de conventions éducation prioritaire (cep). lancé à la rentrée 2001 par richard descoings, le directeur de sciences-po, ce dispositif a permis l'admission de 132 étudiants au total. parmi eux, les enfants d'employés et d'ouvriers représentaient 50 % des admis en 2001, 57 % en 2002 et 68 % en 2003. les étudiants ayant au moins un parent né hors de france représentaient les deux tiers des admis en 2003. a l'opposé, les étudiants qui passent le concours d'admission sont issus, pour 82,5 % d'entre eux, de milieux favorisés et très favorisés. les étudiants recrutés grâce aux conventions éducation prioritaire témoignent de parcours scolaires positifs.[…] lire la suite de l’article les grandes écoles réclament un "effort national" elles souhaitent un financement accru et une hausse des droits d'inscription. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse mardi, septembre 21, 2004 0 commentaires lundi, septembre 20, 2004 revue de presse du lundi 20 septembre 2004 que mettrez-vous dans la loi d'orientation sur l'école promise pour la fin de l'année ? la rentrée scolaire s'est déroulée dans de très bonnes conditions. je suis très reconnaissant à la communauté éducative pour sa mobilisation. l'éducation est l'un des grands enjeux de l'avenir de notre pays. après la phase d'écoute menée par la commission thélot, nous allons identifier tout ce qui est nécessaire pour améliorer la situation, répondre aux attentes des enseignants, des parents et des élèves. notre objectif prioritaire est de lutter contre l'échec scolaire parce que l'échec d'un élève, c'est l'échec de l'ensemble du système éducatif : chaque jeune doit se voir offrir un parcours de réussite. nous avons besoin d'une école moderne : aujourd'hui, lire, écrire, compter sont des savoirs fondamentaux, mais ils ne suffisent plus. il faut dorénavant que dès le primaire les élèves se familiarisent avec les langues vivantes et avec l'informatique. c’est jean-pierre raffarin qui répond ainsi à cette question dans une interview parue dans le figaro. on peut lire aussi une interview de françois fillon dans le parisien et des échos dans le monde de cette même interview. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 20/09/04 ecole: années inégales livre. un constat grave sur les failles du système scolaire français. l'ecole des chances, de françois dubet, éd. du seuil, 96 pp., 10,50 € poser à l'enseignement français la question de l'égalité inscrite aux frontons de ses établissements (de moins en moins souvent, il est vrai) réclame plus de mauvais esprit qu'il ne semble. françois dubet, sociologue spécialiste de l'enseignement, évite les postures justicières mais son constat n'en prend que plus de gravité : le système éducatif français est globalement inégalitaire et, surtout, il l'est bien plus qu'il est inévitable qu'il le soit. […] un système se juge sur le sort de ses éléments les plus défavorisés : «le fait que les vainqueurs soient désignés de manière juste ne signifie pas que la condition des perdants soit juste, elle aussi». dubet propose la définition d'une culture commune minimum, conçue comme un droit et destinée à «atténuer les effets inégalitaires de la compétition méritocratique en garantissant quelque chose de commun à tous les élèves». pour cela, il faudrait «construire véritablement un collège unique ou un collège pour tous », à la place de celui qu'on n'a «ni voulu ni pu faire» et dont l'auteur juge les jours comptés.lire la suite de l’article roland veuillet, ou l'individu contre le néolibéralisme par philippe corcuff roland veuillet est conseiller principal d'éducation en lycée. a la suite de la grève des surveillants et des aides-éducateurs de janvier 2003, ce militant du syndicat sud education a été sanctionné et muté de nîmes à lyon, loin de sa famille et de ses enfants. roland n'a pas accepté cette mesure arbitraire orientée contre le droit de grève et entachant son intégrité personnelle. alors, marathonien, roland a couru pour protester. pendant les périodes de congés scolaires, il a parcouru environ 5 000 km en un an : de nîmes à lyon, autour du ministère de l'education nationale, etc. mais rien n'y a fait.[…] le combat de roland est exemplaire quant au statut nouveau de l'individualité dans les combats contre le néolibéralisme. tout, d'abord, parce qu'il met en évidence que ce néolibéralisme continue à promouvoir un individu passif, soumis, standardisé, coincé entre la réduction marchande de ses capacités et l'arbitraire des grandes bureaucraties privées et étatiques. face à cela, roland incarne la résistance de l'individualité méprisée.lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 20/09/04 voile à l'école : une centaine d'irréductibles la phase de dialogue s'achève. a partir de cette semaine, les quelque 100 élèves refusant toujours d'ôter leur signe religieux ostensible à l'école seront peu à peu convoqués en conseil de discipline. ces derniers se tiendront huit à dix jours plus tard. mais, avant de lancer la procédure d'exclusion, les établissements doivent transmettre les dossiers au service juridique du ministère. car l'application de la loi est entrée dans sa phase judiciaire. l'education nationale sait que les opposants à la loi entendent mener bataille dans les prétoires. pour limiter les revers, le ministère a décidé de passer en revue les dossiers des élèves réfractaires. «nous vérifions chaque fois si le dialogue a été bien mené, si les éléments de preuve sont réunis», dit-on au cabinet de françois fillon. les chefs d'établissement concernés doivent fournir des verbatim, des notes, des emplois du temps, pour prouver leur implication. si ces précisions manquent, le dossier devra être complété. il s'agit donc d'une véritable mise à niveau juridiquelire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 20/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 20/09/04 françois fillon : « la laïcité a gagné » « au débat, la loi sur la laïcité est apparue comme un débat marginal. aujourd'hui, elle apparaît comme le symbole du coup d'arrêt au processus de la montée des communautarismes. il y aura un avant et un après-septembre 2004. les responsables de certaines organisations musulmanes, au départ contre la loi et qui ont finalement appelé à la respecter, auront du mal à faire machine arrière. » lire la suite de l’article voix express(réalisée auprès de professeurs) : la rentrée s'est-elle mieux passée que l'an dernier ? marc-emmanuel mage 37 ans prof de lettres classiques gretz-armainvilliers (77) « le dossier du voile cette année, c'est de la poudre aux yeux. l'attention s'est focalisée dessus, et le gouvernement a pu dire que la rentrée s'était bien passée. cela permet de passer sous silence les autres problèmes. le sureffectif par exemple, comme dans mon collège, où tous les emplois du temps ont été changés une semaine après la rentrée parce qu'il fallait créer une nouvelle classe de 3 e » lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 20/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 20/09/04 plus que 101 élèves voilées lire la suite de l’article wattrelos redécouvre ses jeux lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 11/09/04 loi sur la laïcité : m. fillon satisfait malgré 101 cas "problématiques" le ministre de l'éducation nationale a défendu son bilan sur l'application de la loi interdisant les signes religieux à l'école, dimanche 19 septembre sur europe 1, puis lundi 20 septembre, dans le parisien. "aujourd'hui, la loi sur la laïcité apparaît comme le symbole du coup d'arrêt au processus de la montée des communautarismes. il y aura un "avant-rentrée 2004" et un "après-rentrée 2004", a ainsi affirmé françois fillon, moins de trois semaines après la reprise des cours par 12 millions d'élèves. "les responsables de certaines organisations musulmanes, au départ contre la loi et qui ont finalement appelé à la respecter, auront du mal à faire machine arrière", a-t-il ajouté.[…] sur europe 1, m. fillon a par ailleurs affirmé que "le lundi de pentecôte reste la référence"pour fixer la journée de solidarité créée par le gouvernement, après la canicule de l'été 2003, afin de financer le plan dépendance pour les personnes âgées et handicapées. "le premier ministre a dit que ce serait le lundi de pentecôte sauf si les recteurs le pensaient autrement. ma préférence va pour une journée de solidarité clairement comprise par tout le monde", a-t-il précisé. en clair, ce sera le lundi de pentecôte pour tous, sauf pour ceux qui voudront faire autrement... lire la suite de l’article a mantes-la-jolie, une centaine de personnes défilent pour la réintégration de quatre lycéennes voilées lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 20, 2004 0 commentaires revue des presse des hebdomadaires (semaine du 14 au 20 septembre 2004) « la face cachée de claude thélot » c’est le titre du figaro magazine qui dresse un portrait noir du président de la commission éponyme. seul problème, les critiques s’appuient essentiellement sur les propos de trois personnes dont elisabeth atschul et … alain finkielkraut. il est des critiques qui honorent ceux qui en sont l’objet… bonne lecture ! ----------------------------------------------------------------------- le nouvel observateur du jeudi 16 septembre 2004 - n°2078 le lycée de rêve existe! on a trop parlé de lycées-poubelles, pas assez de lycées-plaisir. visite guidée dans l’un des plus beaux, léonard-de-vinci, à levallois-perret, qui réalise ce que recommande la commission thélot: mixité sociale, travail en équipe, présence des enseignants, mélange des filières […] léonard-de-vinci – «ldv» – est le seul lycée français à figurer dans un palmarès de 55 établissements dans le monde sélectionnés par l’ocde pour l’influence de l’architecture sur la qualité de l’enseignement et «l’art de procurer une sensation de bien-être» lire la suite de l’article quand jussieu fait sa pub la célèbre université parisienne a décidé de recourir à la « com » pour sortir les études scientifiques d’un désamour inquiétantlire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le point du 16 septembre 2004 voile : chiffres mystère proviseurs et associations hostiles à la loi sur la laïcité cherchent des arrangements, sans éviter parfois des situations ubuesques.lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- l'express du 20/09/04 dossier : comment combattre l'antisémitisme? entre le 1er janvier et le 20 août 2004, le ministère de la justice a comptabilisé 298 actes antisémites, près de trois fois plus que durant l'année 2003. tandis qu'une haine judéophobe imbécile et dangereuse se propage sur le net, des enfants se font traiter de «sales feujs» à l'école. en retour, des français qui attachaient peu d'importance à leur culture juive s'y intéressent de nouveau, et les établissements scolaires juifs ont vu affluer de «trois à quatre fois plus de demandes qu'il n'y a de places», selon le fonds social juif unifié (fsju).lire la suite de l’article l’œil du psy : un enfant à tout prix on veut «avoir» un petit, alors qu'il faut le mettre au monde, c'est-à-dire le projeter dans la vie afin qu'il échappe à nos griffes[...] lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le figaro-magazine samedi 18 septembre 2004 la face cachée de claude thélot pas neutre, très coléreux, et ne supportant pas la contradiction : claude thélot était-il vraiment le candidat idéal pour une mission d'une aussi grande importance ? lire la suite de l’article aux sources du pouvoir alain renaut se penche en philosophe sur ce qui fonde l'autorité aujourd'hui la fin de l'autorité, alain renaut , éd. flammarion, 256 pages 19 € lire la suite de l’article le coup d'état des ados par ivan rioufol. imaginez des adolescents ayant appris par cœur leurs leçons citoyennes sur le vivre-ensemble et le respect de l’autre. les voici, un beau jour : “ nous demandons à bénéficier des mêmes droits que les adultes au nom de la non-discrimination ! nous refusons l’autorité des profs au nom de l’égalité ! nous réclamons de participer à la marche des affaires au nom de l’émancipation ! ” arguments imparables. ce serait là le coup d’État des ados. madame figaro du samedi 18 septembre 2004. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- politis du 16 septembre 2004 rien vu... ---------------------------------------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 20, 2004 0 commentaires samedi, septembre 18, 2004 revue de presse du samedi 18 septembre 2004 petite actualité éducative aujourd’hui. libération tente de faire le point, deux semaines après la rentrée sur l’application de la loi sur la laïcité. jacqueline de romilly défend toujours le latin et le grec et c’est – bien sûr – dans le figaro. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 18/09/04 voile: l'irak en toile de fond le sort des otages français complique l'application de la loi pour les élèves qui persistent à garder leur foulard. lire la suite de l’article les enseignants contre le jour férié à la carte choisir à la carte le jour férié qui deviendra jour travaillé ou fixer le lundi de pentecôte ? le ministre de l'education a déclaré, vendredi, qu'il poursuivait «la concertation pour la fixation de la journée de solidarité» à l'école. le ton a changé : il y a dix jours, françois fillon laissait entendre qu'un arrêté ministériel ferait du lundi de pentecôte un jour travaillé. entre-temps, les députés de la majorité ont pris le relais de l'opposition et des parents d'élèves opposés à une démarche autoritaire. dans un entretien publié vendredi par le figaro, le premier ministre a tranché : les recteurs d'académie seront libres de choisir le lundi de pentecôte ou «un autre jour» pour financer le plan dépendance en faveur des personnes âgées et handicapées. lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 18/09/04 jacqueline de romilly : «continuons le combat pour le latin et le grec !» huit mois après la publication dans nos colonnes de son «appel à l'aide» (nos éditions du 29janvier 2004) en faveur de l'enseignement des langues anciennes qui nous avait valu des milliers de lettres de soutien, l'académicienne jacqueline de romilly déplore que cet élan ne se traduise guère dans les faits. préoccupée par le délaissement des humanités traditionnelles ainsi que par les méthodes actuelles d'apprentissage des langues, l'helléniste, auteur de près d'une centaine de travaux reconnus dans le monde entier, conserve son optimisme et poursuit son combat de toute une vie. explications. lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 18/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 18/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 18/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 18/09/04 pas de 20 minutes le week-end… ------------------------------------------------- le monde daté du 19-20/09/04 rien vu... -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse samedi, septembre 18, 2004 0 commentaires vendredi, septembre 17, 2004 revue de presse du vendredi 17 septembre 2004 les pilules sont en vedette aujourd’hui, celle du lendemain dans 20 minutes, celle des antidépresseurs dans le figaro et enfin celle du lundi de pentecôte que fillon doit avaler… bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 17/09/04 rien vu... --------------------------------------------- le figaro du 17/09/04 antidépresseurs : danger pour les adolescents des experts américains estiment à leur tour que la consommation de ces molécules augmente les risques de suicide lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 17/09/04 la seine-saint-denis se met la terre en tête lieu de sensibilisation aux enjeux de l’écologie urbaine et de confrontation des approches, la biennale départementale pour le développement durable - 23 au 26 septembre - prend une dimension nouvelle.[…] enfin l’éducation, d’une part, et la fête, d’autre part, ne seront pas les moindres dimensions de ces quatre journées. la prise de conscience des questions environnementales et de leurs dimensions économiques et socioculturelles est un objectif désormais officiellement pris en compte par l’éducation nationale. il ne s’agit pas d’une nouvelle discipline mais d’une question que les enseignants sont invités à faire vivre à travers tous les enseignements disciplinaires. d’aucuns s’en préoccupent déjà : plusieurs dizaines de classes seront les hôtes de la biennale dans le cadre de travaux de plus longue haleine. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 17/09/04 lundi de pentecôte : françois fillon poursuit ses «concertations» ce matin, dans une interview au figaro, le premier ministre jean-pierre raffarin, prenant le contre-pied de m. fillon, a déclaré qu'il laisserait les recteurs d'académies libres de choisir le lundi de pentecôte ou «un autre jour» comme jour travaillé afin de financer le plan dépendance. le 6 septembre, le ministère de l'education nationale avait annoncé son intention de signer un arrêté ministériel après un vote du conseil supérieur de l'education, instance consultative. selon les syndicats d'enseignants, m. fillon leur avait expliqué qu'il préférait procéder par arrêté afin d'«éviter que chaque recteur fasse des choix différents». a l'annonce du choix du lundi de pentecôte par m. fillon, les syndicats d'enseignants et de parents d'élèves avaient rappelé leur opposition de principe à la suppression d'un jour férié mais leur soulagement que celui-ci soit fixé au niveau central et non dans chaque académie. [...] lire la suite de l’article l'école, l'obsession des parents l'École obsÈde les élèves, mais surtout leurs parents. c'est même - et de très loin ! - leur préoccupation quotidienne par rapport à leur enfant. c'est le principal résultat d'un sondage tns sofres réalisé pour les éditions atlas*, que nous dévoilons aujourd'hui. les résultats à l'école plus importants que les relations familiales. qu'est-ce qui vous préoccupe en premier lorsque vous pensez à votre progéniture ? a cette question, les sondés répondent sans hésiter ses résultats scolaires et sa réussite en classe lire la suite de l’article le soutien scolaire, c'est... maintenant consÉquence logique de l'obsession des parents en termes de réussite : ils n'hésitent pas à faire donner des cours de soutien scolaire... dès septembre. « il y a encore peu de temps, j'avais surtout des demandes en décembre, juste après les résultats décevants du premier bulletin, raconte ivan, étudiant en lettres à la sorbonne, qui propose ses services via une petite annonce à un tarif de 20 € de l'heure. là, je n'ai pratiquement plus de créneau disponible. mes élèves sont d'ailleurs plutôt bons en classe, mais leurs parents veulent les pousser à encore plus travailler. » lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 17/09/04 entraînez et entraidez-vous en ligne ! si les sites de soutien scolaire payants pullulent sur internet, quelques niches offrent des espaces d'échanges entre jeunes et moins jeunes. en toute liberté.[...] lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 17/09/04 la pilule du lendemain normalisée c’est ségolène royal, alors ministre de l’enseignement scolaire, qui a décidé en 1999 de délivrer gratuitement ce contraceptif aux étudiantes. un choix qui avait à l’époque déchaîné les oppositions. les associations familiales craignaient notamment une banalisation de l’acte sexuel chez les ados, mais aussi de l’acte contraceptif. depuis l’avis du conseil d’etat en 2001, les infirmières scolaires ne peuvent délivrer le contraceptif qu’en cas d’« urgence caractérisée » et de « détresse ». en un an, 15 000 mineures ont demandé la pilule dans l’enceinte du collège ou du lycée. une proportion stable par rapport aux deux dernières années, d’autant que 12 000 demandes sont considérées comme totalement justifiées. lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 18/09/04 rien vu... -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse vendredi, septembre 17, 2004 0 commentaires jeudi, septembre 16, 2004 revue de presse du jeudi 16 septembre 2004 « i got the blouse » encore une fois , le thème de l’uniforme revient dans l’actualité à l’occasion de l’enquête de l’union des familles en europe déjà évoquée hier. articles dans libération, l'humanité et 20 minutes. bon, pour me calmer, je vais faire une petite dictée... bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 16/09/04 de la marque pour se démarquer less collégiens et leurs parents vivent un enfer. «a l'école, les enfants sont plongés dans une jungle, avec ses lois invraisemblables.» cela «rend la vie dingue» aux adultes. la faute aux marques et à la surenchère qu'elles induisent (libération du 1er septembre). pis, chaque classe a ses «rejetés», les moutons noirs qui ne s'habillent pas comme les autres moutons. ce sombre tableau est dressé par l'union des familles en europe (ufe), une association familialiste et traditionaliste, dissidente de familles de france. hier, sa présidente béatrice stella présentait une enquête lancée l'an dernier. pour cette mère de famille de 44 ans, 5 enfants du cp à la terminale, «la pression des marques n'a jamais été aussi forte, c'est une agression qui perturbe la vie de famille et la vie des collèges». lire la suite de l’article la panoplie de l'ado à la mode lire la suite de l’article un pc portable par étudiant : les constructeurs sceptiques l'opération du ministre de l'education nationale doit démarrer le 28 septembre. lire la suite de l’article quid du palmarès universitaire ? jean-yves mérindol, professeur, président honoraire de l'université louis-pasteur- strasbourg-i, membre du comité national d'évaluation des universités (cne). un palmarès des 100 meilleures universités en europe sur la base de leur notoriété avait été publié par libération en décembre 1989, ce qui était alors une nouveauté. a l'exception des mathématiques, la france n'était en position dominante dans aucune discipline. en 2003, l'université jia tong de shanghai a publié un classement mondial des 500 meilleures universités basé sur leurs capacités de recherche. il montre une suprématie écrasante des universités nord-américaines (15 des 20 premières, 65 des 100 premières), une faiblesse des universités européennes (31 des 100 premières), une quasi-absence des universités d'asie-pacifique et d'afrique. sur des indicateurs légèrement modifiés, la version 2004 note une amélioration des positions françaises (libération du 7 septembre), ce qui constitue une piètre consolation. […]des raisons de fond contribuent à ces mauvais classements. la plus évidente tient aux ressources dont disposent les établissements. il n'y a rien de commun entre les financements (public et privé) de harvard, stanford, cambridge, berkeley et mit (les cinq premières) et ceux des universités et écoles françaises.[…] notre organisation est aussi en cause : séparation entre universités et écoles, entre universités et hôpitaux, entre universités et organismes de recherche, entre sciences et humanités, etc.[…] il est temps de changer pour constituer des ensembles universitaires comparables à ce qui se fait de très bon ailleurs. [...] lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 16/09/04 rien vu... ------------------------------------------- l'humanité du 16/09/04 les griffes démoralisent les parents et si l’uniforme retrouvait sa place dans les cours de récré ? l’enquête sur les ados et les marques que vient de divulguer l’union des familles en europe pose la question sans ambages. la réponse fournie par les parents interrogés est, elle aussi, dénuée d’ambiguïté. c’est oui, pour 48 % d’entre eux, quand ils ne sont que 44 % à s’y opposer. et c’est sans doute l’élément le plus neuf qu’apporte cette étude. pour le reste, elle confirme avec rigueur ce qui se dit depuis un certain temps déjà : les jeunes sont accrocs aux marques. Évoquer l’addiction est à peine trop fort. certes, les collégiens disent avant tout viser la qualité dès lors qu’ils optent pour un vêtement de marque. 60 % des garçons et 50 % des filles affirment faire leur choix sur un critère esthétique. d’ailleurs, ils ne sont que 11 %, au total, à trouver important de s’habiller griffé. [...] lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 16/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 16/09/04 l'école s'adapte au handicap les élèves handicapés devraient avoir été mieux accueillis dans les collèges et lycées. en 2003, le ministère de l'éducation nationale s'était engagé à ouvrir, d'ici à cinq ans, un millier d'unités pédagogiques d'intégration (upi), ces structures d'accueil collectif d'élèves handicapés dans le secondaire. «notre politique volontariste se poursuit», affirme aujourd'hui un conseiller du ministre de l'éducation, françois fillon. il était prévu que 200 upi nouvelles ouvrent à la rentrée scolaire. chacune devait accueillir une dizaine d'élèves. qu'en est-il réellement sur le terrain ? pour la rue de grenelle, il est encore un peu tôt pour tirer un premier bilan. le ministère souligne néanmoins que les upi et, pour le primaire, les classes d'intégration spécialisée (clis) se diversifient. elles s'adressent à des publics nouveaux, comme les enfants autistes. parallèlement, l'effort sur l'intégration individuelle des élèves se poursuit, grâce, notamment, à l'augmentation du nombre d'auxiliaires de vie scolaire (avs), chargés d'accompagner les élèves, qui dépasse désormais le nombre de 6.000. enfin, une formation des enseignants du secondaire a été pour la première fois mise en place et, dans le primaire, celle des professeurs des écoles a été rénovée. [...] lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 16/09/04 le débat sur l’uniforme reprend forme si l’on en croit une enquête publiée hier par l’union des familles en europe sur le comportement des adolescents vis-à-vis des marques, près de la moitié des parents interrogés (48 %) seraient favorables à l’instauration d’une tenue identique pour tous au collège. cela permettrait, selon eux, de « gommer les différences entre les familles qui ont les moyens (d’acheter des vêtements de marque à leurs enfants) et celles qui ne les ont pas », ainsi que d’«éviter les rivalités et surenchères entre les enfants», impitoyables en matière de mode. pour le président de la fédération de parents d’élèves fcpe, georges dupon-lahitte, « il s’agit d’une vraie-fausse solution qui renvoie sur l’école une problématique globale d’attitude à avoir face aux phénomènes de mode». et de pointer du doigt les adultes qui ne seraient « pas si distanciés » que ça des marques, ainsi que la logique économique qui fait de la jeunesse un « véritable marché ». de son côté, la fédération peep invite les parents à « jouer leur rôle éducatif », concédant néanmoins que le port de l’uniforme pourrait être envisagé « dans les établissements confrontés à des violences scolaires et au racket ». [...] lire la suite de l’article un temple du textile pour les 15-25 ans les galeries lafayette ouvrent aujourd’hui version originale, un espace pour jeunes branchés lire la suite de l’article le daeu, un autre bac vers les études cécilie, 21 ans, avale les marches qui mènent à l’amphi, bébé sous le bras. ce n’est pas pourtant pas la rentrée à la formation continue de lille-iii (fcep) : accompagnée de sa fille ludivine, six mois, cécilie se rend à la réunion sur le diplôme d’accès aux études universitaires, une passerelle pour ceux qui n’ont pas le bac. [...] lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 17/09/04 obésité infantile : lancement d'une campagne d'information lire la suite de l’article voile : débat sur la tenue des mères accompagnant les sorties scolaires une mère voilée peut-elle emmener une classe en sortie scolaire ? rien dans la loi du 15 mars 2004, qui interdit aux élèves de porter des "signes ostensibles" religieux, ne l'empêche : elle ne concerne pas les parents. mais elle a eu pour effet collatéral de remettre à l'ordre du jour des textes plus anciens sur le sujet. conséquence, la question de la tenue des parents accompagnateurs de sorties scolaires, dans le premier degré, fait aujourd'hui débat. et tout le monde n'y apporte pas la même réponse. [...] lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse jeudi, septembre 16, 2004 0 commentaires mercredi, septembre 15, 2004 revue de presse du mercredi 15 septembre 2004 dans l’humanité on apprend qu’un lycée de turin a instauré des codes barres pour surveiller les absences des élèves. c’est sous le titre « ils ont osé le faire… ». bien vu… tous les journaux ou presque nous informent de la distribution d’une copie de shoah à tous les lycées. très présente dans la presse également, la question de l’habillement des ados et de leur rapport aux marques. ces différents articles sont en partie basés sur une enquête de l’union des familles en europe. parution de l’enquête annuelle de l’ocde « education at a glance. libération souligne les bons points pour la france alors que le monde s’attarde sur les points négatifs en particulier pour l’enseignement supérieur sites : la présentation de l’étude de l’ocde citée dans libération et le monde l’étude de l’union des familles en europe bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 15/09/04 l'école française bien notée a l'échelle de la (petite) planète des pays développés, l'école française se porte raisonnablement bien. c'est ce qui ressort du rapport annuel de l'ocde sur l'éducation. il confirme que la france se situe dans la bonne moyenne en matière de dépenses d'éducation _ elle investit plus aujourd'hui qu'en 1995. idem pour les taux de scolarisation, l'espoir de faire des études longues, la durée d'enseignement offerte aux élèves, la taille des classes ou le niveau des élèves... son enseignement supérieur fait partie du top 5 des pays qui attirent le plus d'étudiants d'autres pays (9 % en france), loin derrière les etats-unis (32 %), mais quasiment à la hauteur du royaume-uni (13 %), de l'allemagne (12 %) et de l'australie (10 %). […] lire la suite de l’article 5 500 lycées et autant de copies de «shoah» «vous devez être des combattants de la liberté et de la fraternité.» hier, le ministre de l'education, françois fillon, s'est adressé en ces termes aux élèves du lycée sophie-germain à paris. l'objet de sa visite était double : rappeler que le racisme est une réalité contre laquelle le gouvernement entend lutter. et motiver la communauté éducative, dont l'une des missions est d'apprendre aux jeunes à vivre ensemble. face au ministre, des lycéens de terminale l et es. a son côté, claude lanzmann, réalisateur de shoah _ un dvd comprenant des extraits de ce film va être envoyé dans les prochains jours aux 5 500 lycées de france. […] lire la suite de l’article «elle arrivait des somalies, lily...» c'est l'une des armes mises à la disposition des enseignants par le gouvernement pour lutter contre le racisme, l'antisémitisme et la xénophobie. un guide républicain listant des récits, poèmes et chansons célébrant les valeurs de la république sera envoyé à 5 500 lycées. florilège des chansons proposées… lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 15/09/04 une circulaire contre le racisme et l'antisémitisme l'émotion était une fois de plus très palpable hier au lycée parisien sophie-germain alors que claude lanzmann présentait des extraits de son film shoah devant un groupe de lycéens. l'occasion pour françois fillon, qui se trouvait à ses côtés, de réaffirmer sa ferme volonté de lutter contre tous les actes à caractère raciste et antisémite. «trop souvent, on véhicule l'idée que l'Éducation nationale ne fait rien, a précisé le ministre de l'Éducation. au contraire, elle agit en profondeur. aucun acte ne doit être banalisé, tout acte doit être sanctionné, mais parallèlement, la pédagogie du quotidien doit nous apprendre à vivre ensemble.» lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 15/09/04 coup de barre on pense à orwell. mais aussi aux pink floyd : " we don’t need no education ", chantaient-ils. depuis lundi dernier, des codes-barres ont été attribués aux élèves du lycée scientifique et technique guiseppe peano à turin, afin de contrôler leurs retards voire leurs absences. chaque matin, les 1 100 élèves doivent passer entre 7 h 45 et 8 heures leur livret scolaire, sur lequel a été inscrit le fameux code-barres, devant les lecteurs optiques qui quadrillent six des couloirs d’un établissement spécialisé dans l’électronique, l’informatique et les télécoms lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 15/09/04 « shoah » dans tous les lycées lire la suite de l’article les jeunes s'aiment en « racaille » Ça n'est pas un ostrogoth, c'est votre ado ! détaillez-le, il a toutes les chances de ressembler à un homme-sandwich, habillé de pied en cape avec des vêtements siglés. la griffe est son nouvel eldorado, la basket son signe de reconnaissance, et le « shall » son style préféré, si l'on en juge par l'enquête que révèle aujourd'hui l'union des familles en europe sur « les collégiens et les marques qu'ils portent ». le look des jeunes ne doit rien au hasard, il est même codifié, et gare à ceux qui ne sont pas dans le coup, menacés d'être rejetés par leurs congénères. une dictature des apparences, pas forcément assumée, qui pèse d'autant plus que l'enfant grandit, et qui leste sacrément le budget des parents. c'est au point que certains pensent revenir à l'uniforme. zoom sur la façon dont les jeunes sortent leurs griffes.[…]lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 15/09/04 tenue correcte exigée à l'école victimes de la mode, les adolescents le sont et l'admettent volontiers. À un âge - et dans une société - où l'image contribue grandement à définir l'identité, les lycéens, mais aussi les collégiens, soignent leur «look». accessoires divers, vêtements de marque, signes de reconnaissance, tatouages ou piercings, tendances lolita, sport ou musicale (rap, pop, reggae, baba, techno, «gothique»)... chacun y va de son style pour se singulariser, communiquer son état d'esprit en affichant clairement son appartenance à une sensibilité, une «tribu culturelle». ce phénomène d'identification est bien connu et a été largement commenté par les psychologues et les sociologues de la jeunesse. les variations de la mode posent parfois quelques problèmes dans les établissements scolaires. chaque année, professeurs, principaux et proviseurs peuvent ressentir la nécessité d'intervenir pour modérer certains élans. suscitée par de jeunes stars internationales de la musique, la mode des t-shirts courts laissant le ventre nu fait fureur chez les jeunes filles depuis plusieurs années. À l'intérieur comme à l'extérieur des établissements scolaires, elle a aussi nourri les conversations des adultes, nombre d'entre eux se disant choqués par cette sexualisation précoce de l'apparence. […] l’école peut-elle aider les adolescents à prendre un peu de distance face à des attitudes de consommation exacerbées, à des stratégies marketing bien huilées ? «rares sont les professionnels de l’éducation qui interviennent réellement sur la question, fait remarquer françoise lorcerie, politologue, spécialisée sur les questions d’éducation. ils s’attaquent surtout aux comportements vestimentaires, exigeant qu’on enlève les casquettes et les blousons dans la classe.» lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 15/09/04 hervé hamon l’écrivain publie le résultat de deux ans d’enquête dans les collèges et les lycées «l’école discrimine socialement et ethniquement» lire la suite de l’article les ados marqués des pieds à la tête une enquête présentée aujourd’hui révèle l’importance du port de vêtements siglés pour les collégiens --- « si je mets des chaussures de marque, c’est pour qu’on me laisse tranquille. pour être considéré. » s’ils l’avouent difficilement, les adolescents sont soumis, dans le microcosme de la cour de récréation, à un véritable diktat des marques. c’est ce qui ressort d’une enquête nationale réalisée en 2003-2004 par l’association union des familles en europe, auprès de 539 collégiens et 472 parents issus de catégories socioprofessionnelles diverses. « j’ai été très frappée, souligne la présidente de l’association, béatrice stella, par le degré de souffrance de ces enfants qui sont exclus par leurs pairs dès lors qu’ils ne portent pas de vêtements siglés. » lire la suite de l’article le pauv’mec « n’a qu’à changer d’école » lire la suite de l’article toulouse : la fac du mirail colmate et construit lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 16/09/04 l'ocde souligne les retards de l'enseignement supérieur français taux d'échec élevé dans les filières générales, effort budgétaire insuffisant : la comparaison internationale est en défaveur de la france sur plusieurs points. l'étude annuelle met aussi en lumière la réussite du développement des études courtes et les progrès dans l'accueil des étudiants étrangers lire la suite de l’article ecoles, collèges, lycées : la france se place dans la moyenne des pays développés la france , élève moyen de l'ocde en matière scolaire. qu'il s'agisse des résultats des élèves, du budget consacré aux écoles, collèges et lycées ou du salaire des enseignants, le rapport de l'ocde, publié mardi 14 septembre, confirme les précédentes enquêtes de l'organisme qui attribue à la france un satisfecit global, contrairement à des pays comme l'allemagne où l'enseignement scolaire semble en difficulté. […] lire la suite de l’article education : la rupture du rapport thélot et si le rapport thélot préparait une rupture dans la conception du système éducatif ? la commission chargée par le premier ministre de réfléchir à l'organisation et aux missions de l'école pour les quinze prochaines années n'a pas encore terminé son travail. mais le prérapport, rédigé à l'issue du débat organisé dans toute la france entre octobre et novembre 2003, possède un fil conducteur qui ne sera pas modifié : la définition d'un "socle commun" de connaissances et de compétences sur laquelle le système éducatif bute depuis près de trente ans. […] pourquoi cette focalisation sur une question qui peut paraître déconnectée des difficultés actuelles de l'école ? parce que l'instauration d'un socle commun marquerait une rupture : en donnant à l'éducation nationale la mission de garantir son acquisition, on ne définit plus les exigences par le haut - ce que doit savoir un candidat au baccalauréat - mais par le bas - ce qu'aucun élève ne doit ignorer à la fin de la troisième. ce choix remonte aux années 1970 : deux conceptions s'affrontent à l'intérieur de la fédération de l'éducation nationale (fen), alors hégémonique. d'un côté, les maîtres du primaire (représentés par le syndicat national des instituteurs) défendent une "primarisation" du collège : dans cette logique, le collège est conçu comme le prolongement de l'école primaire avec une pédagogie destinée au plus grand nombre. de l'autre, les professeurs de lycée (représentés par le snes) revendiquent la "secondarisation" du collège : celui-ci reprend alors le modèle du lycée avec ses découpages disciplinaires et la préparation aux orientations et sélections futures. depuis 1975, la seconde logique l'emporte nettement et le collège s'apparente à un "petit lycée"[…] le collège dit "pour tous" a ainsi repris les méthodes pédagogiques du lycée - pourtant conçues pour l'élite - et se trouve désarmé face à l'hétérogénéité des élèves. […] ce qui a échoué ces trente dernières années peut-il fonctionner aujourd'hui ? le contexte pourrait être plus favorable. en premier lieu parce que l'épuisement du modèle actuel est reconnu par tous les acteurs. l'objectif des 80 % d'une classe d'âge au niveau du baccalauréat est perçu comme irréaliste avec l'organisation actuelle. le principe du "collège unique" est, lui, jugé utopique par des enseignants qui estiment ne pas disposer des moyens de cette ambition. d'où une interrogation considérée comme légitime par tous : comment relancer la machine sur d'autres objectifs ? l'autre point positif - sur lequel compte s'appuyer la commission thélot - est le renouvellement du corps enseignant avec le départ à la retraite, d'ici dix ans, d'un tiers des professeurs. ce mouvement s'ajoutant à celui accompli ces dernières années, la moitié des enseignants en poste seront eux-mêmes des enfants du "collège unique". des professeurs pour qui les débats des années 1970 ressemblent de plus en plus à une sorte de moyen age éducatif. cela ne suffira pas à susciter l'adhésion à l'idée d'un socle commun, mais permettra de ne pas avoir, comme par le passé, d'opposition idéologique sur le sujet. la fenêtre de tir existe, même si elle est étroite. lire la suite du texte de luc bronner claude lanzmann explique "shoah" à des élèves avant sa distribution dans les lycées raconter. expliquer. encore et toujours. nourrir la mémoire des jeunes. claude lanzmann s'est une nouvelle fois attelé à la tâche, mardi 14 septembre, devant quelques élèves du lycée sophie-germain, à paris, dans le 4e arrondissement, et le ministre de l'éducation, françois fillon. lire la suite de l’article -------------------------------------------- philippe watrelot crap-cahiers pédagogiques site http://www.cahiers-pedagogiques.com publié par philippe watrelot à l'adresse mercredi, septembre 15, 2004 0 commentaires mardi, septembre 14, 2004 revue de presse du mardi 14 septembre 2004 « de fillon à m6, la nostalgie d’un ordre scolaire disparu » c’est le titre de une du monde (daté du 15/09). le journal revient sur les déclarations de fillon dans le figaro de la semaine dernière et le recours aux « bonnes vieilles méthodes » et met cela en parallèle avec le succès d’audience du « pensionnat de chavagnes » sur m6. on y lira avec intérêt l’interview de hervé hamon qui remet bien nos pendules à l’heure (alors qu’elles ont tendance à retarder ou même à marcher à l’envers…). au fait, 1848 en chiffres romains ? Ça s’écrit mdcccxlviii ! bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 14/09/04 la mise au ban de la maîtresse d'école dans le doubs, des parents d'élèves mécontents ont boycotté l'enseignante du village et scolarisé leurs enfants dans une commune voisine. l'école et sa classe unique ont été fermées. lire la suite de l’article les manuels d'occasion font leur rentrée une petite liste à la main, ils attendent en file. devant les rares librairies scolaires de leur quartier. mais une fois entrés, ils en ressortent aussitôt. avec, dans les bras, seulement la moitié des bouquins tant convoités. pour les autres il faudra repasser, le stock est épuisé. a moins de se connecter sur l'internet, où quelques sites proposent une «bourse aux livres scolaires». lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 14/09/04 des repas diététiques dès la maternelle pour lutter contre l'obésité chez l'enfant dans les écoles de nice, les enfants apprennent à manger sainement à la cantine lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 14/09/04 le privé ne cède pas le terrain la rentrée 2004 s’est imposée sous le signe de la laïcité, certes. ce qui n’empêche pas l’enseignement privé - autant dire religieux - de connaître une courbe de vie que beaucoup d’autres secteurs commerciaux seraient en mesure de lui envier. les demandes d’inscription dans l’enseignement catholique, qui représente 90 % du privé et scolarise 19 % du total des élèves de france, connaissent, cette année, une stagnation. mais celle-ci intervient après un véritable boom en 2003, lui-même précédé, ces dernières années, d’une augmentation sensible du nombre de postulants. quant à la stabilité constatée en septembre 2004, elle n’est pas tant le fruit d’un désamour que, semble-t-il, d’une saturation des capacités d’accueil. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 14/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ la croix du 14/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 14/09/04 rien vu... ------------------------------------------------- le monde daté du 15/09/04 l'éducation nationale face à la nostalgie d'un âge d'or mythique succès de l'émission de m6 "le pensionnat de chavagnes", floraison de livres et de films consacrés aux années 1950, discours de m. fillon sur la restauration de l'autorité et des méthodes traditionnelles : ces dernières semaines, les signes d'un retour à un ordre disparu se sont accumulés.[…] peu d'experts croient en une adhésion des professeurs à ces discours, critiqués par la plupart des syndicats. "il s'agit d'un phénomène qui touche plus l'opinion publique que le monde enseignant , relativise le pédagogue philippe meirieu, directeur de l'institut universitaire de formation des maîtres (iufm) de lyon. on voit surgir cette nostalgie chaque fois que l'école a du mal à trouver ses marques." "c'est un passé mythique, la référence à un âge d'or imaginaire, qui traduit l'angoisse face au système actuel", relève philippe savoie, historien de l'éducation. son collègue, antoine prost, est plus sévère encore : "c'est la nostalgie du vieillard face à son image de petit enfant en culottes courtes. cela n'a aucun sens - c'est même pathologique - tant la france a radicalement changé depuis", explique l'historien. [...] lire la suite de l’article hervé hamon : "les gens ne savent plus à quel point l'école des années 1950 était brutale, bricolée, peu performante" question : françois fillon veut "restaurer l'autorité" à l'école, revenir aux fondamentaux que sont la dictée et la récitation... il n'a pas d'argent. ce n'est pas une catastrophe en soi : plus qu'un problème de moyens, l'éducation nationale souffre d'un problème de gestion de ses ressources humaines. mais il n'a pas non plus de projet, de point de vue. voilà pourquoi m. fillon se réclame des fondamentaux. etre réactionnaire, c'est être laxiste. lire la suite de l’article les enseignants sceptiques sur la restauration des "bonnes vieilles méthodes" lire la suite de l’article du temps du certif : "ecrivez 1848 en chiffres romains" quinze ans après sa disparition, officialisée en 1989, il se trouve un éditeur qui sent un filon éditorial et republie les épreuves en un ouvrage grand public destiné à tester ses propres connaissances et "décrocher le diplôme" de nos grands-pères. cela donne vive le certif ! (éd. le pré aux clercs, 10 euros, sortie le 16 septembre), écrit par jacques gimard, passionné d'histoire de l'éducation, accessoirement "nègre" pour des hommes politiques en mal d'écriture. l'auteur a pioché dans les annales officielles les questions posées aux élèves depuis le début du siècle. l'arithmétique y est gratinée - et volontiers moraliste. "un ouvrier qui fait des dépenses quotidiennes de tabac, eau-de-vie, boisson ne s'aperçoit pas qu'il gaspille ainsi 143 francs par an. combien cela représente-t-il de journées de sa femme qui est brodeuse et gagne 2,75 francs par jour ?" les rédactions sont aussi l'occasion de faire passer des messages. "qu'est-ce que la paresse ? montrez comment le paresseux fait tort à lui-même, à son maître, à sa patrie." les épreuves de morale sont encore plus transparentes : "doit-on rougir d'être ouvrier ?", "envers qui convient-il, surtout à un jeune homme, de se montrer poli ? ", "quelles sont les qualités d'un bon patron ?", "que pensez-vous d'un mari qui frappe sa femme ? ". le calcul mental - qui a lieu à l'oral - peut être redoutable. "quelle est la meilleure manière de diviser 12/25 par 4 ?", "ecrivez 1 848 en chiffres romains", "multipliez rapidement de tête 842 par 50". lire la suite de l’article l'ouvrage alarmiste qui a inspiré françois fillon pour ses vacances, françois fillon s'était choisi deux livres de chevet. le premier -collèges de france, de mara goyet, gros succès de la rentrée précédente chez fayard (le monde du 22 janvier 2003) - relate la plongée d'une jeune enseignante dans un collège de la seine-saint-denis. le second - et vos enfants ne sauront pas lire... ni compter !, de marc le bris (stock) - est un pamphlet contre l'école actuelle, qui ne saurait plus apprendre le b.a.-ba à nos enfants. le ministre de l'éducation y a trouvé un "fond de vérité", assure son entourage. un fond de vérité qui a contribué à le convaincre de lancer, dès son retour rue de grenelle, la préparation d'une circulaire sur le français au collège. lire la suite de l’article ------------------------------------------ publié par philippe watrelot à l'adresse mardi, septembre 14, 2004 0 commentaires lundi, septembre 13, 2004 revue de presse du lundi 13 septembre 2004 libération consacre un mini dossier aux difficultés des langues vivantes face à l’hégémonie de l’anglais. dans le monde, on trouve des échos du colloque organisé par « a gauche en europe », samedi dernier à la sorbonne. cet article permet aussi de faire le point sur les positions du ps en matière d’éducation. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 13/09/04 a l'école, la diversité linguistique n'a pas cours c’était il y a trois ans. une éternité. un vaste plan pour le développement de l'enseignement des langues vivantes avait été lancé par jack lang, alors ministre de l'education nationale. lors d'un séminaire de haut niveau, chercheurs et cadres de l'education avaient rivalisé de déclarations en faveur de la diversité linguistique, de la nécessité de combattre le «tout-anglais», des vertus de l'apprentissage précoce, du rôle des langues dans l'ouverture à l'autre … ce n'était pas la première fois. françois bayrou avait déjà lancé un vaste programme en faveur de l'enseignement précoce des langues vivantes. un flop aussi […]libération a posé la question aux inspecteurs généraux de trois langues confrontées, pour diverses raisons, à la difficulté de grignoter des «parts de marché» lire la suite de l’article joseph philipps, inspecteur général d'allemand «l'allemand fait l'objet d'une désaffection continue» lire la suite de l’article bruno levallois, inspecteur général d'arabe «l'assimilation a eu des effets ravageurs sur l'arabe» lire la suite de l’article joël bel lassen, inspecteur général de chinois «le chinois connaît un engouement record» lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 13/09/04 un guide de la laïcité pour les universités lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 13/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 13/09/04 des menus anti-obésité à la cantine le pacte des petits loups : c'est le joli nom de l'opération anti-obésité qui vient d'être déclenchée dans les cantines scolaires de nice. cette initiative - la première en france de cette envergure - concerne plus de 20 000 demi-pensionnaires des classes maternelles et primaires de l'agglomération. avec la mise en place depuis la rentrée de repas minutieusement équilibrés en protéines (12 %), lipides (33 %) et glucides (55 %) servis par la société azur restauration, il s'agit de combattre une obésité précoce qui touche désormais au plan national près de 16 % d'enfants et environ 20 % dans le sud du pays. le pacte des petits loups, qui mobilise auprès de l'école et des parents des experts en nutrition, permet d'appliquer des recommandations alimentaires essentielles. [ …] lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 13/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 13/09/04 des lycéennes réclament leur «droit au bandana» lire la suite de l’article lille : tout petits ch’tis et déjà à l’école dans le nord, plus de 60 % des enfants sont scolarisés dès l’âge de 2 ans quand la moyenne nationale n’est que de 35 %. une spécificité dont l’inspection d’académie (et le ministère) se passerait volontiers, mais que l’on revendique haut et fort sur le terrain. « c’est une tradition liée au travail des femmes », explique ariane capon, adjointe au maire de lille. « c’est surtout en rapport au manque de place en crèche », analyse plutôt pasquier cognacq, directeur de l’union des associations familiales du nord (udaf). « les structures d’accueil collectives coûtent cher aux communes. d’où leur intérêt à favoriser la scolarisation précoce. » […] lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 14/09/04 dominique strauss-kahn présente son projet pour réduire les inégalités scolaires alors que le parti socialiste reste discret sur ses projets en matière d'éducation, dominique strauss-kahn a décidé de se saisir du sujet, dans le cadre de son club a gauche, en europe. samedi 11 septembre, il organisait un colloque sur les moyens de réduire les inégalités scolaires "depuis un peu plus d'un an, j'ai le sentiment que la gauche doit nourrir un projet éducatif, explique-t-il. tout ce qu'on a fait à gauche, depuis la iiie république, c'est d'essayer de donner la même chose à tout le monde, d'assurer ce que j'appelle l'égalité formelle. mais le problème, aujourd'hui, c'est de donner différemment, de donner plus aux zones défavorisées. de chercher une égalité réelle." une manière de prôner plus de discrimination positive à l'école. […] mardi 31 août, yves durand, secrétaire national chargé de l'éducation, a présenté au bureau national, dans une indifférence quasi générale, un texte sur "le droit à l'excellence pour tous : une exigence démocratique". le ps s'y engage pourtant à "remplacer les départs à la retraite" des enseignants, qui, d'ici à dix ans, représenteront le tiers des effectifs actuels. "la question, c'est de savoir s'il faut aller plus loin", ajoute m. durand, qui refuse d'envisager une baisse du nombre d'enseignants alors même que la démographie recule. […] m.durand s'oppose à une orientation avant la fin de la troisième et envisage de porter de 16 à 18 ans l'âge de la scolarité obligatoire. françois hollande préfère parler d'une "exigence de formation-qualification jusqu'à 18 ans" et n'est pas favorable au maintien des jeunes jusqu'à leur majorité "dans les structures actuelles de l'école, avec ce qu'on sait des classes-parking et de l'échec scolaire". afin d'affiner ses positions, le ps prévoit d'organiser une série de colloques sur l'éducation d'ici au printemps. il devra pourtant préciser ses intentions avant la fin de l'année, quand le gouvernement présentera son projet de loi d'orientation sur l'école. lire la suite de l’article un conseiller principal d'éducation en grève de la faim rue de grenelle garé devant le ministère de l'éducation nationale, rue de grenelle, dans le 7e arrondissement à paris, roland veuillet, conseiller principal d'éducation (cpe), est en grève de la faim depuis le lundi 30 août. il proteste contre sa mutation d'office de l'académie de montpellier vers celle de lyon intervenue à l'issue des grèves du printemps 2003. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 13, 2004 0 commentaires revue de presse des hebdomadaires (semaine du 6 au 13 septembre 2004) encore une fois c’est dans l’express qu’on trouve les articles les plus intéressants. un point de vue de jacques marseille montre les effets pervers de la gratuité des manuels scolaires. un autre article se penche sur les mécanismes de la mémoire. dans le nouvel obs, un reportage décrit la rentrée d’une jeune enseignante dans un collège sensible d’Évry. bonnet d’’âne pour le point qui ne trouve rien de mieux que de chroniquer un nouveau livre sur les « perles » des élèves… j’ai remis les références des articles du figaro évoqués dans ma revue de presse de samedi. il faut en effet lire la position du ministre f.fillon sur le retour à l’autorité et aux bonnes vieilles méthodes… bonne lecture ----------------------------------------------------------------------- le nouvel observateur du jeudi 9 septembre 2004 - n°2079 a evry, dans un collège «sensible» le premier cours d’anne-sophie comment fait-on pour s’adapter dès la première heure et pour enseigner le français à des élèves venus de tous les continents? caroline brizard a suivi les premiers pas d’une jeune prof ... lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le point du 9 septembre 2004 rentrée scolaire : perles de culture «qu'allèges trouver à l'intérieur ? » marjorie, en seconde, est dubitative. le lecteur, lui, trouvera dans les fascicules que publient les éditions horay, à l'occasion de la « rentrée des crasses », un florilège des bévues, fantaisies et confusions de nos jeunes potaches : classique mais toujours irrésistible « perles d'élèves », « perles de lycéens », « perles de collégiens » (horay, 7,50 euro chacun). lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- l'express du 13/09/04 manuels scolaires : coûteuse gratuité par jacques marseille, historien et économiste a l'occasion de cette rentrée, la gratuité des manuels scolaires, inaugurée par la région centre en 1998, s'est généralisée à l'ensemble des régions, à l'exception de la corse, qui attend 2005. […]premier effet de la gratuité pour les régions qui, comme l'ile-de-france, la bourgogne, le centre ou paca, ont choisi de verser directement la subvention aux lycées, cette décision a favorisé les grossistes et les grands distributeurs au détriment des librairies, qui ont vu baisser leur fréquentation et s'effondrer leurs achats d'ouvrages autres que scolaires, tels les dictionnaires. concentration des ventes au profit des structures capitalistes et détournement des familles des lieux de médiation culturelle, voilà vraiment une mesure sociale! obligés, par ailleurs, de rendre les ouvrages à la fin de l'année et de verser une pénalité en cas de détérioration, de nombreux élèves, surtout les plus modestes, se gardent de les... ouvrir, de peur de les abîmer! […] lire la suite de l’article cécile corre, psychologue «non à la banalisation du racisme chez les enfants» des ados m'ont rapporté qu'au collège, lorsqu'un enfant ne veut pas prêter un stylo, on lui balance (qu'il soit juif ou non): «arrête de faire ton juif!» des étudiants, pions dans des collèges parisiens, m'ont confirmé que les propos racistes étaient désormais l'ordinaire. on ne dit plus: «toi, va te faire...», mais: «toi, le renoi (si c'est un copain), toi, le négro (si ce n'en est pas un), toi, le rebeu, toi, le jaune, toi, le niac, toi, le feuj, va te faire...» […] lire la suite de l’article l es secrets de la mémoire depuis une quinzaine d'années, les neurosciences ont accumulé les découvertes sur le fonctionnement du cerveau. il est temps d'en tirer des enseignements pratiques et d'améliorer ainsi les capacités de notre organe central. c'est ce que propose votre mémoire. bien la connaître, mieux s'en servir (larousse, 320 p., 25 €.). coordonné par le dr bernard croisile, neurologue à l'hôpital neurologique de lyon, cet ouvrage rassemble les contributions d'une vingtaine de spécialistes. tous les aspects du problème sont traités, de la description des circuits neuronaux aux maladies cérébrales. cette encyclopédie, d'accès très facile, permet de dédramatiser le sujet. une simple peur des «trous de mémoire» ne doit pas en effet se transformer en angoisse obsessionnelle. voici 20 questions auxquelles ce livre permet de répondre lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- le figaro-magazine samedi 11 septembre 2004 françois fillon à l'école du grand meaulnes lire l'interview de françois fillon École : le passé fait recette... lire la suite de l’article ---------------------------------------------------------------------------- politis du 2 septembre 2004 rien vu... ---------------------------------------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 13, 2004 0 commentaires samedi, septembre 11, 2004 revue de presse du samedi 11 septembre 2004 un trou béant dans la première tour,et puis d’un seul coup une boule de feu dans la deuxième. le silence brutal des passagers du métro dans lequel je me trouve pour me rendre au travail. les bruits des sirènes, des avions de chasse. les new-yorkais qui marchent encore plus vite que d’habitude, la panique des élèves du lycée français. et puis la poussière et les débris qui s’abattent sur la ville et surtout l’odeur… pardonnez moi, mais il est des jours où il plus difficile de lire la presse tant les souvenirs qu’ils évoquent sont encore présents en moi... revenons à la revue de presse. deux articles dans le figaro à signaler.une interview de f.fillon dont j’extrais les dernières phrases « je veux revenir à des règles simples qui donnent des objectifs clairs et rationnels. je ne serai pas le ministre des grandes déclarations enflammées, des discours théologiques pour savoir si «l'enfant est au coeur du système», otage de méthodes de lecture toujours plus «révolutionnaires», dans des classes où le redoublement serait à la carte... je suis porteur d'une vision finalement simple de l'éducation : le savoir est chose sacrée, l'autorité ne doit plus être une conquête permanente des maîtres, la décision scolaire appartient en dernier lieu à l'enseignant qui est l'unique capitaine de son vaisseau. l'autorité est le corollaire clair et objectif de la réussite des élèves. je serai toujours du côté des maîtres. » il y a aussi un article sur le « pensionnat de chavagnes », l’émission de m6 du jeudi soir qui a beaucoup de succès. cela interroge et inquiète et mérite au moins qu’on aille voir un des épisodes pour se faire une opinion. bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 11/09/04 désamiantage escargot à jussieu au bout de huit ans, le chantier de la fac parisienne n'en est qu'à mi-parcours. lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 11/09/04 École : le passé fait recette... deux épisodes ont déjà été diffusés, le jeudi soir, en prime time. mais si vous les avez ratés, il en reste encore trois : un par semaine pour une expérience qui s'est déroulée durant un mois, en juillet dernier, dans le huis clos d'un véritable pensionnat, situé à chavagnes-en- paillers, au coeur de la vendée. vingt-quatre collégiens, 12 garçons et 12 filles, tous âgés de 14 à 16 ans, choisis parmi 2 000 candidats pour représenter «toutes les régions de france, tous les milieux sociaux et tous les niveaux scolaires», y ont sacrifié la moitié de leurs vacances pour vivre une aventure du troisième type : tenter d'obtenir le certificat d'études des années 50 (que les écoliers passaient alors à 11 ans, en fin de cm2), après avoir accepté d'endurer les conditions qui régnaient à l'époque : même programme scolaire, mêmes méthodes d'enseignement, même alimentation, même tenue vestimentaire, et surtout... même discipline. […] quoi qu'en diront sûrement les pédagogues modernes (dès qu'ils se seront aperçus des résultats qu'obtiennent les enseignants «à l'ancienne», et de leur impact potentiel sur l'opinion publique), l'internat de m6 est en effet beaucoup moins cruel et sadique que le château de tf1. les ados n'y sont pas constamment jugés et humiliés, ni éjectés de l'émission lorsque leurs résultats ne sont pas à la hauteur. leurs professeurs (tous enseignants du privé dans la vraie vie) ne cherchent aucunement à les «casser» physiquement ou moralement. ils sont vraiment là pour les aider à décrocher le certificat d'études ; et le moins que l'on puisse reconnaître, c'est qu'ils s'y emploient. […] l'émission plaît. a tous les âges. les jeunes la trouvent loufoque, les grands-parents attendrissante, et les parents passionnante ; elle leur en apprend autant sur leurs enfants que «loft story», dans un domaine qui les intéresse bien davantage : la façon dont ils se comportent et travaillent à l'école. ce qu'ils en pensent aussi. le forum internet de l'émission a déjà commencé à ouvrir une discussion entre ados là-dessus ; et l'on peut parier que ses résultats seront beaucoup plus instructifs - notamment sur la question de l'autorité - que les nombreux rapports, toujours péremptoires, pondus depuis trente ans par les pédagogues et les sociologues sur la meilleure façon de les éduquer. lire la suite de l’article françois fillon à l'école du grand meaulnes le ministre de l'education nationale vit sa première rentrée des classes. françois fillon possède le goût des symboles puisqu'il a choisi à cette occasion de se rendre sur les lieux où l'écrivain alain-fournier fut élève de 1891 à 1898. les murs de l'école où pénètre le ministre portent toujours la promesse d'un merveilleux à portée de main, sa salle de classe résonne des projets d'aventure d'un personnage fascinant, le grand meaulnes.[…] quel est votre regard sur les méthodes et les résultats des hussards noirs de la iii e république ? en premier lieu, il faut se défier de magnifier le passé. les hussards inspiraient confiance et ils ne doutaient pas de leurs engagements. cette forme de panache et de courage pour établir les bases d'une société moderne peut être remis au goût du jour... je pense que les maîtres d'aujourd'hui conservent la même foi dans l'exercice de leurs missions. je défie quiconque de nier qu'ils ont un véritable courage devant l'ampleur du travail à accomplir. j'emploie volontairement le qualificatif de «maître», car je crois que la véritable question est désormais celle de l'autorité. il faut restaurer l'autorité naturelle que possédaient les maîtres d'hier, cette forme d'aura, grave et douce, qui ne se discutait pas. mais pourquoi, en si peu de temps, les enseignants ont-ils perdu cette autorité ? l'école n'est pas à l'origine de la dilution des repères et de la crise de l'autorité. il faut plutôt stigmatiser l'évolution de la société depuis ces vingt-cinq dernières années. la contestation de toutes les formes de pouvoir et l'affaiblissement de notre système politique ont miné le respect dû aux enseignants. notre système scolaire peut retrouver son autorité, mais ce débat dépasse la simple réforme de l'école. il s'agit d'un retour global aux valeurs républicaines. l'idéal de jules ferry demeure non seulement une référence mais il mérite aussi d'être entretenu et remis au goût du jour. l'ardeur des hussards n'a pas été vaine puisque notre école reçoit aujourd'hui tous les jeunes français. nous avons néanmoins besoin de retrouver les principes d'origine selon lesquels l'education nationale possède une mission simple : celle d'instruire et d'assurer la promotion sociale. au fil de ces trente dernières années, l'école a été chargée de fonctions si nombreuses que nous avons fini par oublier cette mission essentielle. je suis partisan d'une réactualisation de l'idéal républicain. lire la suite de l’article est-il interdit d'interdire ? sociologue, chercheur au cnrs, spécialiste de l'éducation et de la jeunesse, fize a baigné au long de sa carrière dans une culture de gauche dont il a entrepris d'évaluer l'héritage. il s'est fait connaître d'un public élargi, l'an dernier, par un livre dans lequel il remettait en cause un tabou, à savoir la mixité scolaire. […] en cette rentrée, fize nous donne un ouvrage dans lequel il se penche sur la notion d'interdit. si sa réflexion s'inscrit contre l'esprit libertaire, notamment à travers l'exemple de la famille, il dépasse les oppositions trop attendues. refusant la logique binaire, l'auteur rappelle en effet qu'il existe des interdits légitimes, mais qu'il en est d'autres qui méritent d'être levés : ainsi, dans notre société matérialiste et mercantile, ceux qui frappent le beau, le bien et le vrai. l'interdit n'est donc pas plus un absolu que la liberté : tout est affaire de sujet et de circonstances. les interdits - fondements de la liberté , michel fize , presses de la renaissance 2004 lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 11/09/04 quand le langage des signes est au menu lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 11/09/04 feu vert pour les fruits dans les distributeurs lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 11/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 11/09/04 pas de 20 minutes le week-end... ------------------------------------------------- le monde daté du 12-13/09/04 un collectif manifeste pour réclamer le droit de porter le bandana en classe des lycéennes coiffées d'un bandana et des membres du collectif une école pour tous-tes ont manifesté, vendredi 10 septembre, devant le lycée saint-exupéry de mantes-la-jolie (yvelines). les manifestantes (une cinquantaine selon le rectorat, 200 selon le collectif) revendiquaient le droit de porter un bandana en classe et affirmaient leur solidarité avec quatre élèves voilées maintenues en salle de permanence. lire la suite de l’article voile islamique : au-delà de l'union sacrée un an après le début des travaux de la commission stasi qui allaient relancer le psychodrame français sur le foulard et justifier le choix présidentiel en faveur d'une loi, le paysage est méconnaissable. le voile islamique qui menaçait, exclusions légales d'élèves à l'appui, d'être érigé en symbole d'un conflit entre la république et les musulmans, a pris le sens contraire. il fallait porter le foulard au lycée pour mettre la république devant ses contradictions, et voilà qu'on le retire pour lui rendre hommage. "je suis musulmane. mais la république me demande ce geste, commentait une lycéenne de drancy avant de faire glisser sa coiffure le jour de la rentrée. on est tous français et on doit respecter les lois." qui aurait imaginé, quelques jours avant l'enlèvement des deux journalistes français, que ce type de propos, aux accents de propagande gouvernementale, servirait de leitmotiv à cette rentrée ? au point qu'une semaine après, le ministère de l'éducation nationale dénombre une centaine de "cas" de foulard parmi les 12 millions d'élèves, là où l'on citait l'an passé le chiffre de 1 200.[...] lire la suite de l’article disparition : jacky beillerot, praticien de la formation et de l'enseignement professeur émérite en sciences de l'éducation à l'université paris-x-nanterre, jacky beillerot est mort mercredi 1er septembre. il aurait eu 65 ans le 6 septembre. jacky beillerot a joué un rôle essentiel dans la communauté des sciences de l'éducation. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse samedi, septembre 11, 2004 0 commentaires vendredi, septembre 10, 2004 revue de presse du vendredi 10 septembre 2004 un texte important et intéressant de dominique strauss kahn dans libération en préambule de son colloque sur l’école et les inégalités (demain samedi 11 septembre à la sorbonne à paris). le parisien se penche sur le sort des distributeurs qui devraient être supprimés dans les écoles en 2005. en savoir plus sur le colloque "comment rendre l'école plus juste ? bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 09/09/04 les inégalités ne doivent plus avoir cours à l'école par dominique strauss-kahn député ps du val-d'oise […]en cette rentrée scolaire, tous les parents se posent les mêmes questions avec anxiété : mes enfants sont-ils dans un bon établissement, dans une bonne classe, avec de bons enseignants ? car tous le savent bien : c'est là que se joue la promotion sociale. les classes moyennes y investissent leur volonté de réussite sociale, les familles modestes leur espoir d'émancipation. notre système éducatif a fait face avec succès à des défis immenses : démocratisation du secondaire, explosion des effectifs, allongement des études... mais il ne parvient plus, aujourd'hui, à endiguer la montée des inégalités.[…] pour gagner la bataille de l'égalité réelle, je propose trois priorités. la première, à l'entrée du système éducatif, concerne la petite enfance. […] il faut «investir dans les bébés» à travers la création d'un nouveau service public de la petite enfance, couvrant la généralisation des crèches, les gardes d'enfants, ainsi que le suivi médical et psychologique. la deuxième priorité concerne la concentration des moyens à l'école. pour la mettre en oeuvre, on ne saurait se fonder sur des discriminations positives à l'américaine, qui reposent sur des bases ethniques ou religieuses contraires à notre tradition républicaine. une bonne approche est territoriale, car les inégalités se cristallisent d'abord sur les territoires. les zones d'éducation prioritaire (zep) sont dès lors un bon instrument. leur succès mitigé est dû à la faiblesse des moyens en raison de leur trop grand saupoudrage. […]la troisième priorité concerne la sortie du système éducatif, l'université. la problématique est simple : nous avons démocratisé le baccalauréat, il faut maintenant démocratiser l'enseignement supérieur.[…] petite enfance, école, université : les chantiers sont vastes. pour aboutir, ils doivent respecter deux conditions de méthode. tout d'abord, ils doivent obtenir le concours de ceux qui ont à l'appliquer.[…] une réforme ne sera acceptée que si elle facilite la gestion de la classe. la seconde condition est financière. aucune réforme ne peut aboutir sans financement suffisant. l'education nationale doit redevenir la première priorité budgétaire. […] lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 10/09/04 1 100 élèves de seine-saint-denis s'octroient des vacances prolongées «cette année, bon nombre d'inscrits ne sont pas rentrés le 2 septembre, jour de la rentrée des classes républicaine, s'énerve jean-charles ringard, l'inspecteur d'académie de seine-saint-denis. il s'agit souvent d'élèves en vacances prolongées avec leurs familles, je trouve cela inadmissible.» constatant que les classes n'étaient pas remplies comme prévu, le rectorat a tenté de recenser les absents. près de 1 100 élèves seraient en «vacances prolongées». près de 400 sont dans le primaire, 500 au collège et environ 200 sont lycéens. […] lire la suite de l’article un permis de conduire dès l'âge de 16 ans ? alors que le nombre des tués sur les routes a encore diminué (- 10% au mois d'août par rapport au même mois de 2003), un nouveau débat est lancé par robert namias, président du conseil national de la sécurité routière : faut-il délivrer le permis de conduire dès l'âge de 16 ans ?[…] l'apprentissage du code de la route pourrait commencer dès la maternelle et se prolongerait au collège. en fin de cycle, un certificat d'aptitude au code de la route pourrait être délivré : «on passerait cet examen comme on passe le bepc», précise robert namias. lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 10/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 10/09/04 les distributeurs de fruits interdits à l'école alors que des écoles encouragent les enfants à manger mieux en s'équipant de distributeurs de fruits, la nouvelle « loi nutrition » bannit sans distinction ces machines automatiques pour limiter le grignotage... sur le terrain, c'est l'incompréhension. lire la suite de l’article pour « lutter contre le grignotage » les distributeurs de friandises et de fruits et légumes vont-ils être interdits dans les écoles à la rentrée 2005 ? william dab. oui. l'article 30 de la loi d'orientation de santé publique est très clair. ce sont tous les distributeurs de boissons et de produits alimentaires qui seront interdits dans les établissements scolaires, au 1 e r septembre 2005. […]. nous voulons lutter contre le grignotage. lire la suite de l’article contre « c'est une décision choquante » tous les distributeurs automatiques, y compris de fruits et légumes, seront bannis des établissements scolaires. qu'en pensez-vous ? ségolène royal. c'est une mauvaise réponse à un réel problème, celui de la nutrition des jeunes. c'est vrai que la montée de l'obésité est inquiétante. mais, enfin, les enfants deviennent-ils obèses parce qu'ils vident les distributeurs de leur établissement, notamment s'ils sont remplis de pommes ou d'oranges ? personne ne peut le croire. et puis, qui pourra empêcher que des lycéens ou des collégiens aillent acheter des bonbons ou des boissons sucrées dans l'épicerie du coin ? les distributeurs ont donc leur utilité ? pour ceux qui arrivent à l'école le ventre vide - et ils sont nombreux ! - ils peuvent être un bon dépannage. lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 10/09/04 les jeunes ont la parole à l'antenne tandis que fictions et documentaires tentent de donner une image moins caricaturale de l'univers des jeunes, de nouvelles émissions leur offrent des espaces d’expression les adolescents passent beaucoup de temps à regarder la télévision ou à écouter la radio. désormais, ils sont également de plus en plus présents à l’antenne, de l’autre côté de l’écran ou du micro. prenez ce samedi 11 septembre par exemple : à 10 h 10, ils évoquent, dans «cas d’école» (france 5), la tentation de laisser tomber le lycée pour se consacrer à une passion comme la natation ou la musique ; à 13 h 35 sur la même chaîne, ils interrogent malek boutih, l’ancien président de sos racisme et secrétaire national du ps, sur son parcours dans le magazine de paul amar, «d’un monde à l’autre» ; à 15 heures, sur france-inter cette fois, ils abordent la question du voile dans la nouvelle émission d’isabelle giordano, «le monde selon wam». lire la suite de l’article le combat de dounia bouzar Éducatrice, spécialiste de l’islam des jeunes, chargée de mission à la protection judiciaire de la jeunesse, première femme membre du conseil français du culte musulman, dounia bouzar se bat pour que l’islam trouve sa juste place dans la société française lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 10/09/04 voile à l’école: un appel à «plus de dialogue» la fédération nationale des musulmans de france perd patience et appelle à « plus de dialogue » sur le port du voile à l’école. « il y a eu un certain dépassement de la loi, qui stipulait que les couvre-chefs ne sont pas interdits », a déploré son président, mohamed bechari. lire la suite de l’article de moins en moins pressés de rentrer depuis quelques années, une poignée d’élèves ne sont pas au rendez-vous de la rentrée. beaucoup sont restés au bled avec leurs parents, en attente d’un billet retour moins cher. « des vacances prolongées » jugées « inadmissibles » par jean-charles ringard, inspecteur de l’académie de seine-saint-denis, un département qui compte beaucoup de familles d’origine étrangère. cette année, il évoque mille absents. une goutte d’eau dans l’océan des quelque 280 000 élèves que compte le département. mais le phénomène « prend de l’ampleur », selon richard scieszyk, proviseur du collège gabriel-péri à aubervilliers, qui compte chaque année un peu plus d’absents que la rentrée précédente. « la plupart du temps, ils arrivent avec une ou deux semaines de retard », témoigne franck, prof de maths, qui se dit « agacé, mais sans plus ».lire la suite de l’article sciences-po veut s’installer à l’ena jeu de chaises musicales entre grandes écoles. sciences-po veut s’installer à l’ena, qui devrait être définitivement transférée à strasbourg, le 1er janvier 2005. en mai dernier, renaud dutreil, le ministre de la fonction publique, avait annoncé vendre « au plus offrant » la quasi-totalité des locaux parisiens de l’ecole nationale d’administration. une mise en vente qui tombe plutôt bien pour sciences-po. eclatée sur plusieurs sites, obligée de louer des salles de cours un peu partout, l’école commençait vraiment à se sentir à l’étroit rue saint-guillaume. l’acquisition des locaux de l’ena, situés à proximité, rue de l’université, devrait lui permettre de fonctionner plus confortablement. lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 11/09/04 les chercheurs esquissent leur réforme l'été aura été studieux pour les animateurs du comité d'initiative et de proposition (cip), chargé de l'organisation des etats généraux de la recherche, et ceux de la quarantaine de comités locaux constitués en province. samedi 11 et dimanche 12 septembre, leurs délégués se réuniront à paris, à huis clos, pour peaufiner une première synthèse des propositions émanant de la communauté scientifique. le texte sera ensuite soumis à la "base", avant le colloque national prévu les 28 et 29 octobre à grenoble lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse vendredi, septembre 10, 2004 0 commentaires jeudi, septembre 09, 2004 revue de presse du jeudi 9 septembre 2004 le monde s'intéresse à la laicité dans les universités. on a aussi plusieurs articles sur la journée d'action de la fsu de mercredi dernier. enfin, ne ratez pas le portrait d'un "jeune" ump dans 20 minutes, c'est savoureux... bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 09/09/04 l'école sort ses cahiers de doléances --- donc la rentrée scolaire s'est bien passée. parole de jacques chirac. hier, au conseil des ministres, il a placé l'année sous le signe du «renouveau de notre système éducatif». françois fillon, le ministre de l'education, lui, a souligné que le budget 2004 avait augmenté de 2,83 %, «malgré une conjoncture économique tendue». a la même heure, dans toutes les villes de france, des centaines d'enseignants et de personnels d'éducation se réunissaient devant les rectorats ou les inspections d'académie pour protester contre le manque de moyens, à l'appel du syndicat snes-fsu ou d'intersyndicales locales [...] lire la suite de l’article courrier : les jours fériés, l'école en petit comité la mesure la plus novatrice et la plus audacieuse du rapport de la commission stasi sur la laïcité rendu en décembre 2003, des jours de congés pour les grandes fêtes juive et musulmane, est de retour sur le devant de la scène, et l'on ne peut que s'en réjouir. c'est une opportunité unique d'intégration et de compréhension entre les différentes communautés. explication. [...] ne pourrait-on pas imaginer une «alternance» où les enfants de religion musulmane seraient en congé le jour de l'aïd el-kébir, pendant que leurs camarades catholiques, juifs et laïques seraient en classe ? ces derniers ayant alors respectivement congé le jour du kippour, celui d'une fête du calendrier scolaire chrétien (ascension ?) ou celui d'un jour du calendrier scolaire républicain (11 novembre ?). ces journées à classe réduite, au lieu d'être dédiées au programme normal, seraient consacrées à l'étude de la confession du jour. lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 09/09/04 voile à l'école : le consensus se fissure pour le ministère, le dialogue fonctionne. ce que contestent les organisations musulmanes lire la suite de l’article neuf sikhs accrochés à leur turban lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 09/09/04 classes surchargées, lycée bloqué le lycée le-corbusier d’aubervilliers est resté fermé hier matin. colère des enseignants, dont les élèves, en seconde, sont plus de trente-cinq par classe. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 09/09/04 loisirs extrascolaires : « ne surchargez pas les enfants ! » une semaine après la rentrée, voici venu le temps du mercredi et des activités extrascolaires. direction les stades, les conservatoires et autres ateliers. les inscriptions s'enchaînent d'ailleurs, en ce moment, dans les mairies. epanouissement personnel, découverte, plus personne ne doutedes bienfaits du sport, de la musique ou d'une activité artistique et culturelle. toutefois, les spécialistes sont formels : pour les enfants, il faut proscrire les emplois du temps de ministre. les conseils de la psychologue clinicienne etty buzyn, auteur du bien nommé « papa, maman, laissez-moi le temps de rêver ! » (albin michel). lire la suite de l’article théâtre pour mattéo, 4 ans lire la suite de l’article danse pour judith, 6 ans, et louise, 9 ans lire la suite de l’article foot pour adrien, 10 ans lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 09/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 09/09/04 on est trop sérieux quand on a 17 ans alexandre-guillaume tollinchi, militant ump, fils surnaturel de sarkozy --- comme un air de famille. même taille (petite), même coiffure (en arrière et très plaquée) et même poignée de main (électoraliste). alexandre-guillaume tollinchi a deux amours : la politique et nicolas sarkozy. et l’un ne va pas sans l’autre. encostardé à 17 ans, il passe son bac et milite à l’ump, représentatif à sa façon de ces jeunes gaullistes qui ne jurent que par le ministre de l’economie. lire la suite de l’article la mauvaise impression des profs education la concentration des éditeurs scolaires suscite des inquiétudes sur le contenu des manuels le prof a toujours le dernier mot. le rachat en mai dernier d’editis par wendel – une holding dirigée par ernest-antoine seillière, le patron du medef – a secoué le monde enseignant. celui-ci craint en effet une influence idéologique patronale sur la conception des manuels scolaires puisque wendel détient des éditeurs comme nathan, bordas et retz. lire la suite de l’article la folle ambition des graines d’énarques sciences-po, normale sup, hec... forts de leurs cv déjà longs comme le bras, françois, julien et les autres sortent mardi de l’épreuve écrite d’économie du concours d’entrée à l’ena (ecole nationale d’administration). toute cette semaine, vont ainsi plancher les futurs hauts fonctionnaires de l’etat. lire la suite de l’article pas de rentrée pour les sikhs lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 10/09/04 l'université s'organise face aux revendications communautaires la conférence des présidents d'université va diffuser un guide sur l'application des règles de laïcité dans l'enseignement supérieur. de la demande de salles de prière au port du voile islamique, le document veut traiter les nouvelles tensions, minoritaires mais réelles, qui traversent les campus. lire la suite de l’article des présidents témoignent sur certaines dérives l'université est-elle devenue le théâtre des communautarismes ? au printemps, alors que les élections des représentants étudiants aux centres régionaux des œuvres universitaires et scolaires (crous) approchaient, les principaux syndicats étudiants traditionnels semblaient le croire, et dénonçaient la multiplication des listes communautaires. lire la suite de l’article trois questions à... georges felouzis professeur de sociologie à l'université bordeaux-ii et spécialiste de l'enseignement supérieur, comment expliquez-vous que les universités, longtemps à l'abri des questions de laïcité, semblent être touchées par le problème aujourd'hui ? lire la suite de l’article la fsu redoute la suppression de 5 000 postes d'enseignants dans le budget 2005 lire la suite de l’article publié par philippe watrelot à l'adresse jeudi, septembre 09, 2004 0 commentaires revue de presse du mercredi 8 septembre 2004 les sikhs se font des cheveux pour leur rentrée. c'est plus une question de poils que de voiles mais c'est per...turban... le monde nous apprend aussi que les députés sont contre l'ouverture des écoles le lundi de pentecôte proposée par françois fillon. bonne rentrée (?) et bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 08/09/04 les trois lycéens sikhs de bobigny cantonnés à la cantine l'accès aux cours leur est toujours refusé à cause de la loi sur la laïcité. --- les trois élèves sikhs du lycée louise-michel de bobigny (seine-saint-denis) ont finalement été accueillis hier matin dans l'établissement, alors que la direction les renvoyait systématiquement chez eux depuis la rentrée des classes (libération d'hier). visiblement embarrassée par leurs turbans, la direction du lycée préférait jusque-là maintenir ces élèves à l'écart. appliquant enfin le dispositif de la loi sur la laïcité, le proviseur a conduit hier les trois jeunes au réfectoire, non en salle de classe. un dialogue doit maintenant s'ouvrir avec leurs familles. s'il n'aboutit pas dans les quinze jours, jasvir, ranjit et bikramjit seront traduits en conseil de discipline. lire la suite de l’article privé de repas à l'école pour cause d'allergie accès refusé, dans l'oise, à un enfant intolérant à certains aliments. --- pierre-alexis, 6 ans, vient d'entrer en cp à lamorlaye, ville voisine de chantilly (oise). mais le garçon est allergique à certains aliments : arachides, petits pois, lentilles, fruits secs... quand il était en maternelle, ses parents s'étaient, comme beaucoup de familles dans le même cas, résignés à engager une nourrice tous les midis. «on avait refusé de l'accueillir à la cantine en nous disant d'abord qu'il n'y avait pas de micro-ondes pour réchauffer ses paniers-repas. puis, finalement, à cause de son allergie», explique bonaventure kpenou, son père. «c'est une forme d'exclusion alors que les enfants allergiques sont devenus un phénomène de société.» en france, un enfant sur deux déjeune à la cantine, et un sur dix souffre d'allergie. soit environ 700 000 gamins. lire la suite de l’article samira bellil, la tchatche plus forte que le viol une vie violente, une dénonciation radicale des tournantes, un bref espoir d'apaisement et une mort soudaine. samira bellil, 31 ans, vient de mourir d'un cancer à l'estomac. elle avait publié, en 2002, dans l'enfer des tournantes (denoël). ce témoignage vigoureux et agressif, cru et véhément, avait braqué les projecteurs sur les viols collectifs, la difficulté à les dire, et la nécessité de dépasser désir de vengeance et traumatisme. son récit était dédié à ses «copines de galère pour qu'elles sachent qu'on peut s'en sortir» et à boris cyrulnik, psy qui plaide pour la résilience. lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 08/09/04 ordre, sport et formation proposer à des sportifs de préparer en alternance un diplôme universitaire de technologie (dut) en gestion des entreprises et des administrations (gea), option finance-comptabilité (fc). c'est l'objet de la convention de partenariat signée au printemps dernier au stade charléty, à paris, entre jean-claude spitz, président du conseil régional de l'ordre paris ile-de-france des experts-comptables (croec) et guy cornette, directeur du centre de formation par apprentissage (cfa) «sports et universités». lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 08/09/04 le lundi de pentecôte, nouvelle victime de la canicule ? françois fillon veut imposer la pentecôte comme jour travaillé. les syndicats contestent, non pas le choix de la date, mais le principe même de la mesure. --- c’est le genre de chose qu’on glisse en aparté avec l’espoir - à coup sûr assouvi - qu’elle s’incruste dans une actualité où les chats à fouetter se bousculent déjà. le lundi de pentecôte devrait perdre son caractère férié. françois fillon ne s’est fendu d’aucun communiqué pour le faire savoir ou expliquer le choix de la date. il s’est contenté de le dire aux organisations syndicales à qui il accordait audience lundi après-midi. le ministre de l’Éducation nationale et de la recherche prévoit ainsi d’élaborer un arrêté stipulant que, dès le 16 mai prochain, élèves, profs et personnels non enseignants devront emprunter le chemin des cours. le projet sera soumis au vote - consultatif, uniquement - du conseil supérieur de l’Éducation dans les semaines à venir. lire la suite de l’article les suppressions de postes ne passent pas rassemblements d’enseignants aujourd’hui devant les rectorats à l’appel du syndicat snes-fsu. --- le snes-fsu, syndicat des enseignants du second degré, appelle à des rassemblements devant les préfectures et rectorats tout au long de cet après midi. si elle n’avait, hier, aucune certitude quant à l’écho que rencontrerait la démarche, l’organisation espérait néanmoins que des manifestations se tiendraient dans une quinzaine d’académies. une toute première mobilisation, donc, avec, en tête de page du cahier de doléances, la suppression de 4 500 postes d’enseignants et de 10 000 postes de personnels d’encadrement dans les collèges et lycées. autre colère exprimée par le snes : la hausse exponentielle de la précarité. plus de 5 000 enseignants contractuels seraient au chômage cette année. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 08/09/04 education : mobilisation contre les suppressions de postes lire la suite de l’article «oui au permis à 16 ans» vingt-septième mois consécutif de baisse des morts sur les routes. mais comment aller encore plus loin ? robert namias, président du conseil national de sécurité routière, prépare un projet : instaurer le permis de conduire dès 16 ans. [...] de quelle manière pensez-vous pouvoir appliquer ce permis à 16 ans ? dans mon schéma, on intégrerait une partie de l'enseignement dans le cursus scolaire. l'idée est d'apprendre aux plus jeunes enfants, de manière ludique dès l'école maternelle et primaire, à prendre conscience des dangers de la route. plus cette conscience du danger sera apprise tôt, mieux elle sera comprise ensuite au volant. l'enseignement se prolongerait plus formellement au collège, avec de vrais cours pour apprendre le code de la route et, en fin de cycle et après plusieurs trimestres d'apprentissage, la validation par un examen pour l'obtention d'un « certificat d'apprentissage du code de la route ». on passerait cet examen comme on passe aujourd'hui le bepc. le code de la route en poche, les jeunes pourraient ensuite, dès l'âge de 16 ans, choisir de prendre des cours dans une auto-école pour apprendre les techniques de conduite et passer l'épreuve pratique. [...] lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 08/09/04 le boom des activités extrascolaires piano, judo, batterie ou aïkido. les activités périscolaires occupent une place de plus en plus importante dans la vie des enfants... et de leurs parents lire la suite de l’article ------------------------------------------------ 20 minutes du 08/09/04 edouard, 81 ans, passe son bac à lyon lire la suite de l’article pas de rentrée pour les sikhs lire la suite de l’article la fcpe recense 700 enfants sans école maternelle à paris lire la suite de l’article effectifs surchargés... d’instits le nord n’est pas en manque d’instituteurs. jeudi, lors de la rentrée, pas moins de 200 d’entre eux n’avaient pas encore reçu d’affectation définitive... faute de classes ouvertes. hier après-midi, le comité technique paritaire de l’inspection académique a rectifié le tir : au gré des fermetures annulées et des ouvertures de dernière minute, ce sont 26 classes qui ont été créées dans le département. lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 09/09/04 les députés sont contre l'ouverture des écoles le lundi de pentecôte de droite comme de gauche, les députés ne veulent pas du lundi de pentecôte travaillé dans les établissements scolaires. annoncée lundi 6 septembre par françois fillon, le ministre de l'éducation nationale, l'ouverture des écoles a provoqué des réactions critiques. lire la suite de l’article le port du turban prive de cours neuf collégiens et lycéens sikhs le turban des sikhs tombe aussi sous le coup de la loi interdisant les signes religieux ostensibles à l'école. depuis la rentrée, neuf sikhs se sont vu interdire l'accès aux cours pour avoir refusé d'ôter leur couvre-chef au moment de pénétrer dans les établissements scolaires. lire la suite de l’article -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse jeudi, septembre 09, 2004 0 commentaires mardi, septembre 07, 2004 revue de presse du mardi 7 septembre 2004 les enseignants devront travailler le lundi de pentecôte. c'est l'info principale du jour. le parisien consacre un dossier aux enfants allergiques et les cantines scolaires. les sikhs se font des cheveux avec la loi sur la laïcité. bonne rentrée (?) et bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 07/09/04 a bobigny, trois lycéens sikhs mis au ban pour un turban la loi sur la laïcité est contradictoire sur leur spécificité vestimentaire. --- ils se sont présentés hier au lycée louise-michel de bobigny (seine-saint-denis), espérant pouvoir suivre les cours de la journée. peine perdue. jasvir, ranjit et bikramjit, les trois élèves sikhs du lycée, ont dû quitter l'établissement quelques minutes plus tard, à la demande du proviseur. le dispositif de la loi sur la laïcité prévoit pourtant que les élèves qui porteraient un signe ostensible d'appartenance religieuse à la rentrée seraient accueillis dans les écoles. pas en salle de classe, mais ailleurs dans l'établissement, le temps qu'un «dialogue» s'instaure avec les jeunes et leurs familles. la mise à l'écart des élèves sikhs de bobigny, invités purement et simplement à rentrer chez eux, symbolise la confusion qui règne à leur encontre dans les établissements scolaires. [...] lire la suite de l’article les cinq «k» du sikhisme lire la suite de l’article education : fillon noie le poisson face aux syndicats, il n'a rien dit du budget 2005. --- que veut françois fillon ? bien malin qui saurait répondre à la question en interrogeant les responsables syndicaux reçus hier par le ministre de l'education nationale. gérard aschieri, patron de la fsu (majoritaire), est sorti «très déçu», patrick gonthier, de l'unsa-education, a senti un ministre «attentif mais gêné», bernard kuntz, du snalc-csen (classé à droite), se réjouit d'un «contact franc et cordial», d'une «attitude constructive». au chapitre des regrets, l'absence d'informations sur le budget 2005, alors que la suppression de 6 000 postes serait à l'ordre du jour (5 500 enseignants du secondaire et 500 administratifs), en regard de 2000 créations (1 000 dans le primaire et 1 000 dans la recherche). le ministre a bien promis d'ouvrir plus de postes que les 12 000 de cette année aux concours d'enseignement du secondaire l'an prochain, «mais comme 18 000 départs à la retraite sont annoncés, cela ne veut pas dire grand-chose : il y aura de toute façon plus de postes ouverts», relève aschieri. refusant de s'engager avec d'hypothétiques ultimes arbitrages, fillon a simplement indiqué que le budget serait connu le 22 septembre.[...] lire la suite de l’article --------------------------------------------- le figaro du 07/09/04 rien vu... ------------------------------------------- l'humanité du 07/09/04 rien vu... ---------------------------------------------------- le parisien du 07/09/04 il y aura sans doute école à la pentecôte --- c’est quasiment fait. le lundi 16 mai prochain, lendemain du dimanche de la pentecôte, les élèves et les enseignants devront renoncer à un week-end prolongé et prendre le chemin de l'école... françois fillon, le ministre de l'education nationale, a confirmé hier aux syndicats d'enseignants qu'il allait élaborer un projet d'arrêté pour faire du lundi de pentecôte un jour travaillé dans les établissements scolaires. cette journée « de solidarité » sera donc la même pour toute la communauté scolaire. « cela met un terme aux rumeurs selon lesquelles chaque recteur aurait décidé du jour qui lui convenait et aurait ainsi rétabli une sorte de journée du maire inversée, différente selon les régions... », explique patrick gonthier, secrétaire général de l'unsa education, reçu hier par françois fillon. « le ministre nous a confirmé qu'il ne voulait pas d'une date à la carte. » lire la suite de l’article les enfants allergiques ont aussi droit à la cantine ils sont de plus en plus nombreux à souffrir d'allergies alimentaires mais trop rares sont ceux qui mangent à la cantine. pourtant, les textes obligent les établissements à les recevoir et à prévoir avec les parents leur accueil. lire la suite de l’article « attention à la moutarde et au céleri » sebastien la vieille, médecin de santé publique lire la suite de l’article « super, je vais pouvoir manger avec mes copains » alexis, 6 ans, allergique au lait, aux oeufs, au beurre et à la moutarde lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 07/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 07/09/04 gros plan sur une formation méconnue, la « maîtrise banlieue » «on mène un vrai travail d’enquête » a saint-denis (93), la maîtrise de sciences et techniques (mst) « formation à la connaissance des banlieues » prépare sa dixième rentrée universitaire. explications de texte avec sylvain lazarus responsable de la formation à l’université paris-viii saint-denis, dont une antenne est installée au coeur de la cité des 4 000, à la courneuve. lire la suite de l’article le transfert des tos inquiète la région décentralisation oblige, le conseil régional d’ile-de-france devrait, dans les mois à venir, hériter progressivement de la gestion des personnels non enseignants des lycées de la région. ces agents, les tos (techniciens et ouvriers de services), seront gérés par les services régionaux à partir de janvier prochain. puis, en janvier 2006, ils devront choisir entre rester salariés de l’etat et devenir employés à part entière du conseil régional. les avantages en concurrence devraient inciter une très grande majorité d’entre eux à préférer la seconde option. lire la suite de l’article fini le lundi de pentecôte férié à l’école? lire la suite de l’article « bizutage utile » pour les étudiants lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 08/09/04 rien vu... -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse mardi, septembre 07, 2004 0 commentaires lundi, septembre 06, 2004 revue de presse du lundi 6 septembre 2004 un article assez bien fait dans le parisien "comment leur cerveau apprend" tente de faire le point - en s'appuyant sur une enquête scientifique- sur certains mécanismes en jeu dans l'apprentisage. l'essentiel des articles dans la presse se fait surtout l'écho des mouvements de protestation en cette rentrée 2004 : problèmes de postes, d'effectifs... bonne rentrée (?) et bonne lecture... ---------------------------------------------- libération du 06/09/04 rien vu... --------------------------------------------- le figaro du 06/09/04 le rectorat d'ajaccio plastiqué à la veille de la rentrée lire la suite de l’article encore quelques cas d'élèves voilées r. a. s. ou presque. la rentrée des 12 millions d'élèves qui s'est achevée hier avec une partie des lycéens, s'est déroulée sans incidents majeurs. certes, hier à paris, l'école élémentaire arago située dans le xive arrondissement, était occupée par les parents d'élèves et les professeurs d'école pour protester contre le sureffectif des classes. même type de difficultés au lycée jean-jaurès de montreuil en seine-saint-denis. en dehors de ces deux cas bien caractéristiques, le ministère n'avait rien de très concret à signaler hier. mais les syndicats estiment que les ennuis sont à venir. ainsi, selon le snui-pp (majoritaire chez les instituteurs) des rassemblements ont eu lieu ou auront lieu dans une trentaine de départements «pour obtenir le maintien de moyens ou l'ouverture d'une classe». côté second degré, le snes ou le syndicat des enseignants estiment eux aussi que c'est un peu plus tard que vont apparaître les problèmes sur les postes de remplaçants. lire la suite de l’article ------------------------------------------- l'humanité du 06/09/04 commission thélot : démission d’annie david la sénatrice communiste, qui participait aux travaux de la commission thélot depuis sa mise en place, a rendu publique sa démission car, déclare-t-elle, elle ne peut " s’associer " à la rédaction du projet de rapport tel qu’il se présente sachant que tout retour sur les questions de fond est maintenant impossible. il s’agit de la première démission politique de cette commission. l’élue, dans son communiqué, regrette que nombre des thèmes qu’elle avait proposés - gratuité, précarisation du métier d’enseignant, scolarisation des moins de trois ans, observatoire des inégalités scolaires, égalité des filles et des garçons. - soient restés " inaudibles ". [...] lire la suite de l’article rentrée : petits bugs avant plantage la loi sur l’interdiction des signes religieux à l’école n’a pas posé de problèmes dans les établissements, où certains s’alarment, en revanche, de la hausse des effectifs d’élèves. --- trop tôt pour un bilan, mais déjà temps de biffer en rouge les premières fautes de style. quarante-huit heures après la rentrée, ministère, enseignants et parents d’élèves ont entrepris de faire le point sur cette rentrée 2004. un état des lieux empirique et non exhaustif, qui laissait apparaître, samedi midi, une situation assainie là où l’on craignait qu’elle soit tendue, et crispée là où les voix gouvernementales assuraient qu’elle serait calme. sérénité, pour le moment, donc, côté respect de la loi prohibant les signes religieux à l’école. [...]le vent se lève, en revanche, en ce qui concerne les défauts d’encadrement des enfants. et c’est dans le primaire qu’il se fait le plus sentir. plusieurs écoles ont ainsi été secouées en moselle, notamment celle de montigny-lès-metz, occupée depuis une semaine par les parents (elle relève du dispositif de rentrée anticipée). À paris, dans le 14e arrondissement, les parents, toujours, ont investi l’école arago pour protester contre une surcharge des classes de cp (28 élèves) et de ce1 (31 élèves). non loin de là, dans le 12e, d’autres usent de la même démarche et menacent de la prolonger lundi si le recteur refuse d’ouvrir un poste supplémentaire, " alors que le seuil (d’élèves) défini par le rectorat a été dépassé ".[...] le secondaire frissonne aussi, quoi que les échos soient nettement moins nombreux. le plus significatif est sans doute celui émanant du lycée jean-jaurès de montreuil, où l’équipe éducative a refusé d’assurer l’accueil des élèves jeudi, vendredi et samedi. " cela fait longtemps que nous avons renoncé à enseigner devant des classes de 25 élèves ", commente dominique balducci, déléguée snes. et cette année, elles dépassent les 30 élèves. lire la suite de l’article ---------------------------------------------------- le parisien du 06/09/04 comment leur cerveau apprend c'est cette semaine que les choses sérieuses commencent à l'école. comment la lecture vient aux enfants ? les garçons sont-ils vraiment meilleurs en maths ? des chercheurs se sont penchés sur le cerveau de nos enfants. pour y voir plus clair. --- comment apprend-t-on ? le cnrs - centre national de la recherche scientifique - vient de publier une enquête sur toutes les nouvelles recherches sur cette question (*). au-delà de l'éternel débat sur l'inné et l'acquis - encore non tranché -, on découvre dans l'étude dirigée par serge laroche, du laboratoire de neurobiologie de l'apprentissage d'orsay, que tout ne dépend pas de la seule volonté des élèves. bien d'autres mécanismes entrent en jeu. le point sur ces travaux passionnants qui peuvent éclairer parents et profs.[...] lire la suite de l’article ce que les syndicats vont dire au ministre comme tout ministre de l'education nationale qui se respecte, françois fillon entame ce matin une série de rencontres officielles avec les leaders des principaux syndicats d'enseignants. pendant deux jours, le ministre va tenter de défendre son budget qui sera présenté lors du conseil des ministres du 22 septembre. son atout : la rentrée s'est plutôt bien passée. quelques accrocs à propos du voile surtout en alsace où une centaine de jeunes filles sont encore attendues voilées aujourd'hui, des maternelles ou des élémentaires occupées comme à paris dans le xiie ou dans le nord pour réclamer des ouvertures de classe, des collèges ou des lycées en grève contre des sureffectifs, comme le lycée saint-exupéry à mantes-la-jolie (yvelines) où les profs limiteront aujourd'hui leur nombre d'élèves à 30 par classe et enverront les autres en permanence ou encore jean-jaurès à montreuil (seine saint denis), rassemblements prévus devant les rectorats mercredi... « nous sommes très inquiets » rien d'exceptionnel en somme. « c'est vrai, reconnaît même gérard aschieri, secrétaire général de la fsu, organisation majoritaire chez les profs, qui sera d'ailleurs reçu le premier au ministère ce matin à 9 h 30. mais, les problèmes, on va les découvrir au fur et à mesure. comme, par exemple, les remplacements. pour que cette rentrée se déroule à peu près bien, beaucoup de remplaçants ont été nommés dès à présent sur des postes de titulaires à l'année d'où des difficultés forcément au moment où les absences seront importantes, en hiver notamment. » snes, unsa, sgen-cfdt... tous vont dénoncer « cette pénurie ».[...] lire la suite de l’article ------------------------------------------------ la croix du 06/09/04 rien vu... ------------------------------------------------ 20 minutes du 06/09/04 pas de voile sur la rentrée scolaire lire la suite de l’article en corse, le conflit des profs devient explosif lire la suite de l’article un collège israélite ouvre sans permis un collège israélite a ouvert sans autorisation, jeudi dernier, à saint-maurice (94). le rectorat et la municipalité ont dénoncé le lancement de cet établissement, qui souhaite accueillir une quarantaine de garçons. < lire la suite de l’article logement : des milliers d’étudiants sur le carreau lire la suite de l’article lyon seuil critique pour le logement étudiant lire la suite de l’article ------------------------------------------------- le monde daté du 07/09/04 rien vu... -------------------------------------------- publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 06, 2004 0 commentaires pourquoi une chronique ? je tiens une revue de presse quotidienne autour de l'éducation depuis plus d'un an. elle a été créée au départ au moment du mouvement des enseignants de mai 2003 et était destinée essentiellement à la liste de diffusion des adhérents du crap-cahiers pédagogiques, mouvement dont je suis aujourd'hui le secrétaire général. progressivement, cette revue de presse a été envoyée à d'autres listes de mouvements proches et à des amis. on me demandait aussi de pouvoir retrouver d'anciennes revues de presse. c'est donc la raison principale pour laquelle -tout en continuant à l'offrir aux actuels destinataires - j'utilise maintenant la technique du blog pour étendre sa diffusion et rendre sa consultation plus facile. Étant assez séduit par la facilité de cet outil, je proposerai également mes réflexions (pas forcément tous les jours !) toujours sur le sujet de l'école en complément de la revue de presse. philippe watrelot professeur de sciences économiques et sociales au lycée corot à savigny sur orge (essonne) n'hésitez pas à visiter le site des cahiers pédagogiques http://www.cahiers-pedagogiques.com publié par philippe watrelot à l'adresse lundi, septembre 06, 2004 2 commentaires octobre 2004 accueil inscription à : messages (atom) vous aimez les revues de presse ? alors achetez des journaux ! la démocratie a besoin de la presse. la presse a besoin de lecteurs pour vivre… lisez et achetez des journaux ! "la seule certitude que j"ai, c"est d"être dans le doute" p. desproges archives ▼ 2007 (181) ▼ novembre (5) xavier darcos et les conservateurs : rencontre du ... reue de presse du vendredi 9 novembre 2007 revue de presse du jeudi 8 novembre 2007 revue de presse du mercredi 7 novembre 2007 revue de presse du 1er au 6 novembre 2007 ► octobre (26) revue de presse du 27 au 31 octobre 2007 danger École revue de presse du vendredi 26 octobre 2007 revue de presse du 25 octobre 2007 revue de presse du mercredi 24 octobre 2007 revue de presse du mardi 23 octobre 2007 bienvenue sur mon blog revue de presse du lundi 22 octobre 2007 ripostes dimanche 21 octobre : suite de mes aventu... revue de presse du vendredi 19 octobre 2007 revue de presse du jeudi 18 octobre 2007 revue de presse du mercredi 17 octobre 2007 revue de presse du mardi 16 octobre 2007 revue de presse du lundi 15 octobre 2007 revue de presse du vendredi 12 octobre 2007 revue de presse du jeudi 11 octobre 2007 revue de presse du mercredi 10 octobre 2007 les 100 qui font bouger la france ... réactions d'... revue de presse du mardi 9 octobre 2007 revue de presse du lundi 8 octobre 2007 revue de presse du vendredi 5 octobre 2007 revue de presse du jeudi 4 octobre 2007 cent français et moi et moi... revue de presse du mercredi 3 octobre 2007 revue de presse du mardi 2 octobre 2007 revue de presse du lundi 1er octobre 2007 ► septembre (25) revue de presse du vendredi 28 septembre 2007 revue de presse du jeudi 27 septembre 2007 revue de presse du mercredi 26 septembre 2007 revue de presse du mardi 25 septembre 2007 andré gorz revue de presse du lundi 24 septembre 2007 revue de presse du vendredi 21 septembre 2007 revue de presse du jeudi 20 septembre 2007 revue de presse du mercredi 19 septembre 2007 revue de presse duu mardi 18 septembre 2007 revue de presse du lundi 17 septembre 2007 revue de presse du vendredi 14 septembre 2007 revue de presse du jeudi 13 septembre 2007 revue de presse du mercredi 12 septembre 2007 revue de presse du mardi 11 septembre 2007 i remember 9/11 des chiffres et une lettre revue de presse du lundi 10 septembre 2007 défaite des français face à l'argentine :c'est à c... ► août (5) ► juillet (3) ► juin (21) ► mai (22) ► avril (12) ► mars (22) ► février (16) ► janvier (24) ► 2006 (205) ► décembre (18) ► novembre (20) ► octobre (19) ► septembre (22) ► août (4) ► juillet (2) ► juin (22) ► mai (24) ► avril (12) ► mars (24) ► février (12) ► janvier (26) ► 2005 (211) ► décembre (13) ► novembre (20) ► octobre (17) ► septembre (29) ► août (3) ► juillet (1) ► juin (23) ► mai (19) ► avril (23) ► mars (17) ► février (20) ► janvier (26) ► 2004 (94) ► décembre (17) ► novembre (28) ► octobre (23) ► septembre (26) l"actualité du crap et des cahiers pédagogiques démocratisation fallait-il lire la lettre de guy môquet ? l'école du spectacle lettre ouverte au président de la république refonder l'école ? oui, mais... liens pourquoi ce blog ? les coulisses du blog l'indispensable café pédagogique le blog de samantdi (mon blog préféré !) journal d'École (un blog teigneux sur l'École...) le blog de mario asselin le journal d'un directeur d'école les dernières dépêches sur l'Éducation Éducation et politique (le blog de lofi) prof en campagne (le blog de chris) la boîte à images de monsieur ka everland (le blog bd de martin vidberg) bruno devauchelle réfléchit sur l'usage des tice google news ma revue des blogs pour les profs débutants revue des blogs qui êtes-vous ? philippe watrelot 48 ans, professeur de sciences economiques et sociales dans un lycée de l'essonne. formateur à l'iufm de paris. secrétaire général-adjoint du crap-cahiers pédagogiques afficher mon profil complet mon environnement netvibes voici les principaux fils rss que j'utilise classés par thèmemes préférésÉducation et pédagogiesciences économiques et socialesrevue de presse si vous souhaitez vous abonner au flux rss de ce blog... si vous ne trouvez pas votre bonheur dans les boutons ci-dessus...utilisez celui ci... visit edubloggerworld

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