le mot passant n°x

le mot passant n°x le mot passant n°14 sommaire   la page des cp la page des ce1 la page des ce2 la page des cm1 la page des cm2 la page des cp  nous avons fêté mardi-gras dès le mois de janvier, chaque samedi, nous avons fabriqué des masques. nous avons utilisé du carton, des modèles et de la peinture. il ne restait plus qu’à agrafer les élastiques. mardi 7 mars, nous avons fêté mardi-gras. presque tous les enfants étaient déguisés, la maîtresse aussi. nous sommes allés chez ludovic. il n’était pas là, c’était ludivine qui le remplaçait. nous avons ri. nous avons passé un bon moment. madame guignon nous a photographiés. la piscine   tous les jeudis, nous allons à la piscine de formerie. nous prenons le car à 10 h 15. a 10 h 30, nous mettons nos maillots de bain (les filles d’un côté du vestiaire, les garçons de l’autre). après être passés sous la douche, nous allons dans l’eau pendant quarante cinq minutes. il y a trois groupes : les nageurs, les moyens nageurs, les non nageurs. nous, les cp sommes presque tous dans le dernier groupe. eric, madame guignon et quelques mamans nous aident à nous débrouiller dans l’eau. nous jouons avec des planches qui nous permettent de flotter et d’avancer, nous mettons des ceintures pour nager et ceux qui peuvent, s’amusent à attraper des anneaux remplis d’eau au fond de la piscine dans le petit bassin. d’autres sautent depuis le bord. a 11 h 30, nous nous rhabillons, reprenons le car et rentrons à 12 h 10 à aumale. nous adorons la piscine. dommage que cela ne dure pas plus longtemps !   les cp b                                               retour au sommaire la page des ce1   les ce1 racontent   a la piscine… le car nous dépose à la piscine de formerie. on se déshabille dans les vestiaires et on se met en maillot de bain.                                                                                                 romain   on passe sous la douche. on fait des battements en tenant une planche. nous sautons du bord ou des plots.                                                                                                                christopher   le car est plus beau et plus propre que celui de l’an dernier. on n’a pas le droit de manger dedans.                                                                                                                         elise   on attend que d’autres enfants sortent pour aller à l’eau.                                         alexandre f   on a fait des bulles pour apprendre à respirer dans l’eau. on a fait l’étoile. pour revenir, nous étions un peu fatigués.                                                                                               anaïs s   on attend la permission d’aller dans l’eau. on a ramassé des anneaux.                       eugénie   on n’a pas le droit de jouer dans les vestiaires, ni de courir. on écoute le maître nageur. anaïs   on a fait des activités aquatiques. on s’est bien amusé.                                      tomy   si un jour…     si un jour, je suis horticultrice je ferai des bouquets de fleurs pour papa et pour maman je ferai des bouquets de fleurs pour les gens. coralie   les trois petits lapins il était une fois trois petits lapins. ils vivaient en cage. ils rêvaient de quitter leur clapier. alors, ils essaient de ronger le grillage pour s’échapper. soudain, quelqu’un vient ouvrir le clapier. il donne à manger aux trois lapins, puis se repose. pendant ce temps, les lapins vont au bois.                                                                 quentin f   il était une fois un tout petit lion qui s’appelait niro. il vivait dans la savane. il avait un petit frère qui s’appelait polo. un jour, le voici qu’il part se promener avec son frère. le petit frère se met à courir : polo a trouvé un serpent. mais le serpent a peur de niro, il se sauve. un rhinocéros les empêche de passer. alors, niro se bat. le rhinocéros fonce sur lui. niro saute dessus, il ferme les yeux. niro descend ; il se cogne sur un arbre. enfin, niro et polo rentrent à la maison.                                   quentin a   le vélo mercredi, j’ai fait trois kilomètres. j’ai fait du cross dans les chemins, j’ai monté une grande côte, puis je l’ai descendue. après, je suis allé dans les champs. j’ai écrasé un ver de terre et je suis allé à la marnière. thibaut h   retour au sommaire la page des ce2   les ce2 et leurs histoires   le sauvetage du chat   papa et maman vont mener anna à l’école. elle fait une dictée, des maths,… anna rentre de l’école et voit son chat tout noir en haut de l’immeuble. il est coincé sur un rebord. elle panique, puis elle rentre dans une cabine téléphonique et compose le 18 pour appeler les pompiers. le camion arrive. un courageux pompier déplie la grande échelle et monte. anna est soulagée de voir que son petit chat n’est plus en danger. elle serre chipie dans ses bras. papa et maman arrivent et se demandent tous les deux ce qui se passe. anna leur explique. tout est bien qui finit bien !   manon     lielos : le gentil soleil   un jour, dans une cour de récréation des enfants jouaient au foot. sur une branche, il y avait une pie qui s’appelait pirouette. tout à coup, la méchante pie arriva pour ennuyer les enfants, alors ils se réfugièrent sous le préau. mais lielos, le gentil soleil arriva et chassa la pie. lielos était heureux d’avoir aider les enfants à se débarrasser de cette vilaine pie. les enfants le remercièrent et purent continuer leur partie de foot tranquillement, sauf qu’il était l’heure de rentrer en classe !   audrey   regards sur l’architecture   par son instinct, la main de l’homme tend à prolonger les formes de la nature. branchages, feuillages, peaux de bêtes, pierres ont participé peu à peu à la construction de notre habitat. depuis toujours, l’homme a perfectionné ses outils pour bâtir et élever des chefs d’œuvre. poussé par la nécessité de construire son espace vital ou par ses enthousiasmes, il a tout d’abord été habitant, constructeur puis artisan et artiste (maître, maçon, charpentier, sculpteur), et enfin architecte. quelles soient mobiles, flottantes, dans les arbres, sur la terre, sous la terre ou dans la mer, nos architectures nous ont toujours protégées.   laurie   retour au sommaire la page des cm1   deux lézards et un jaguar allaient au bar pour boire l’eau de la mare et jouer au billard.   flavien   c’est un guépard qui est bizarre il est aussi froussard qu’un canard il fume le cigare dans un bar il fait claquer des pétards en attendant son ami le lézard.   sandrine     le théâtre   le 2 mai 2000, nous allons à sotteville les rouen au trianon. tous les mardis, nous répétons à la maison des jeunes. martine fait la « voix off » et madame lecoq nous entraîne et elle jouera dans une pièce aussi. on fera un pique-nique. au début de la pièce, nous sommes des rats qui allons réveillonner à poubellebille, et à la fin, nous allons débarrasser la décharge. le samedi, nous fabriquons notre décharge avec des cartons. notre pièce sera super !   anne-sophie, marion, adeline, sandrine   le rugby   tous les lundis de 14 h à 15 h, nous allons nous entraîner sur un petit terrain de foot du collège. notre entraîneur, david, nous a appris certaines règles : les en-avant, les cravates, les placages au-dessus de la taille sont interdits. dès qu’un joueur est au sol, il doit lâcher le ballon immédiatement. pour marquer un essai, il faut aller poser le ballon, derrière la ligne d’en-but. nous, les garçons et les filles, nous devons bien nous entraîner, car nous allons participer en juin à un tournoi qui se déroulera à eu.   alexandre, benoît, florian, guillaume, kévin   le ping-pong   mercredi 22 mars, il y a eu un tournois de tennis de table. il fallait marquer 21 points. nous avons commencé vers 9 h et nous avons fini vers 11 h. a chaque fois que nous avions terminé un match, nous devions aller voir david qui marquait les points. a la fin, si on était premier, on était sélectionné pour aller à saint nicolas d’aliermont faire d’autres tournois (niveau district). si on va à saint nicolas, on partira le 8 avril, et si on gagne là-bas, on ira à neufchâtel en bray le samedi 6 mai (pour le niveau départemental).   quentin   retour au sommaire la page des cm2   les cm1/cm2 racontent une semaine à abondance mardi 4 janvier 2000 : hier soir, à 21 heures nous avons pris le car (frossard) pour aller à abondance. pendant le trajet, nous avons regardé une cassette vidéo (toy story), nous avons dormi un petit peu et nous avons fait trois arrêts. a paris, nous avons vu la tour eiffel, l’arc de triomphe, les champs elysées. nous avons traversé le quartier de la défense. nous sommes arrivés à 8 heures. nous sommes tous très fatigués mais impressionnés par le magnifique paysage qui nous entoure : neige et soleil ! nous espérons que cela va durer pendant tout notre séjour. mercredi 5 janvier 2000 : ce matin, nous nous sommes réveillés à 7 h 15. après avoir pris un excellent petit déjeuner, nous sommes remontés dans nos chambres pour nous préparer pour le ski : combinaison, gants, lunettes, crème solaire… ensuite, nous avons pris nos skis, chaussures, bâtons et casques ! nous sommes partis à pieds à travers le village pour rejoindre les pistes. c’était difficile car on avait de très lourdes chaussures qui nous faisaient mal aux pieds et en plus, on devait porter nos skis sur l’épaule. nous avons été partagés en plusieurs groupes et nous avons rencontré notre monitrice. nous l’avons suivie et nous avons skié pendant deux heures. a part quelques chutes, nous avons adoré cette première journée ! jeudi 6 janvier 2000 : ce matin, départ pour l’essert. chargés de nos skis, de nos chaussures, de nos casques, de nos bâtons ! (que c’est lourd et surtout encombrant !) nous sommes montés dans les œufs. nous pouvons rentrer par six et le trajet dure huit minutes. l’ascension est impressionnante ! ca monte, ça monte, ça monte… le paysage est magnifique, le temps est splendide. arrivés en haut, nous avons chaussé nos skis et rejoint nos moniteurs. le domaine skiable est beaucoup plus vaste qu’à abondance et aménagé de divers jeux. nous avons tous fait de gros progrès ! cet après-midi, nous avons fait de la pelle-luge. une super partie de rigolade ! ce soir on mange des galettes des rois. vendredi 7 janvier 2000 : aujourd’hui à 9 heures nous sommes en classe. par la fenêtre, nous apercevons les sommets des montagnes enneigés et éclairés par le soleil. le ciel est bleu, sans aucun nuage (il fait 4 °) nous allons pouvoir pique-niquer ! comme dirait anthony : « les aliments vont être frais ! » nous avons pris les œufs vers 11 heures, arrivés en haut des pistes, nous avons joué dans la neige puis nous avons déjeuné au soleil en admirant un fabuleux spectacle ! vers 14 heures, nous sommes allés à la rencontre de nos moniteurs, chaussés de nos skis et nous avons descendu une piste parsemée d’obstacles : une fourmi, des anneaux, un slalom, des tunnels… nous devions par exemple, passer sous les anneaux en chasse-neige et faire sonner une clochette. arrivés en bas, nous avons pris le tire-fesses. presque pas de chutes ! nous avons fait ces petits exercices pendant deux heures : nous sommes de plus en plus autonomes en ski ! enfin vers 16 h 15, après avoir rangé tout notre matériel avec l’aide de miguel, nous avons repris les télécabines, direction abondance. encore une excellente journée de passée. lundi 10 janvier 2000 : aujourd’hui, il fait beaucoup de brouillard. plus on monte dans les œufs moins on aperçoit la vallée. sur les pistes, on voit à peine les montagnes qui nous entourent, mais cela ne nous empêche pas de skier ! nous arrivons tous à prendre le tire-fesses et à descendre la première piste verte. on fait de mieux en mieux le chasse-neige, on met les skis parallèles, on prend de la vitesse, on négocie bien les virages : si on veut tourner à gauche on met le poids du corps sur la jambe droite et le contraire si on veut tourner à droite. deux heures de ski, plusieurs descentes, on range le matériel et on rentre au chalet. l’après-midi, nous sommes allés visiter la fromagerie. l’agriculteur nous a expliqué comment on fabrique du fromage d’abondance. c’était très intéressant. ensuite, cédric et thomas, deux animateurs, nous ont présenté un exposé sur la flore en savoie. il existe plusieurs étages de végétation. plus on monte en altitude, moins on a d’espèces d’arbres. a l’étage montagnard (1er), on trouve des feuillus (hêtres, bouleaux) et des conifères (sapins, épicéas.)le soir, à la veillée, nous avons regardé un diaporama sur la flore et la faune. retour au sommaire retour à la page principale

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