le site des arts plastiques de l'académie de grenoble - troisième - projets personnels
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la lettre d'octobre 2007
troisième - projets personnels
projets personnels d'eleves page provisoire : certaines images manquent et certains textes sont à déplacer une sélection de projets personnels d'élèves de classe de troisième. dénotant l'initiative, l'enthousiasme et l'engagement authentique des élèves, ces réalisations sont le fruit de leurs choix personnels : techniques, thématiques, conceptuels, etc. a la demande de leur professeur, ils ont su trouver la ou les références artistiques qui relient leurs préoccupations au champ de connaissances des arts plastiques. ce ne sont là que des traces : l'essentiel se trouve dans la formation exemplaire que la situation de projet personnel apporte aux jeunes élèves... léa et stéphanie appropriation des oeuvres de magritte et degas. la question de l'influence, de l'hommage et du détournement. stéphanie : carton, peinture, pastels, coupe de verre, coton. léa : carton, textile, tulle, lumière. références : ingres/picasso, picasso/bacon, etc. quentin et manon thèmes de la dualité, de l'interaction homme/nature, nature/culture, pollution, création, science, technique et poésie. quentin : objets, végétaux, eau, terre. manon : installation dans lavabo, branches d'arbres, lierre, baskets, peinture, eau. références : oeuvres engagées (guernica de picasso, arte povera, etc.). victoire installation dans la salle d'arts plastiques pour dire la richesse de la diversité des individus sur notre terre. (photographies noir et blanc, papier) célia et Émilie mes photos ratées collage réalisé avec des photos considérées comme sans intérêt et habituellement jetées, voire non tirées. référence : christian boltanski. maylis ma nuit étoilée textile intissé, baguette, paillettes, fils, matières plastiques, métal, papier de soie, boule de verre, bijoux argent. référence : vincent van gogh. chloé projet d'une extrême richesse. au départ chloé s'est intéressée à une oeuvre de daniel spoerri, vue à genève lors d'une visite personnelle, pour sa relation au temps et à la mémoire. d'entrée de jeu chloé a souhaité profiter du projet personnel pour réaliser une oeuvre en relation avec l'accident de son père, touché au niveau de la colonne vertébrale lors d'une très grave accident en vtt. elle a travaillé avec beaucoup d'autonomie, prenant référence sur la démarche de joseph beuys pour la réalisation finale ainsi que sur celle de ben pour le dispositif de présentation des étapes de sa démarche personnelle ("carnet-projet"). yoann projet : partir d'objets du quotidien en vue de réaliser un assemblage en trois dimensions. préoccupations : - le changement de statut de l'objet - l'hétérogénéité en même temps que la cohérence du tout. référence : pablo picasso (exposition à martigny 2001 : taureau). parallèle entre la présentation de la réalisation finale et le dispositif de présentation de la démarche. yann yann est parti du travail des artistes du land art. il souhaitait intervenir sur un lieu précis : un petit port sur le lac léman. volonté de créer une réalisation éphémère, avec des matériaux de récupération en relation avec le site. son travail, démarche et traces de la "réalisation" finale, est un ensemble de photographies réalisées par yann : il y montre et explicite sa conception initiale et toutes les étapes. travail sur le temps de réalisation et d'installation rendu au travers de photographies papier. jonathan deux objectifs principaux : - revisiter une toile de maître (ici le printemps de sandro boticelli). - travail sur le cadre/hors cadre. (peinture sur carton découpé). simon objectif affirmé : créer un espace personnel. question émergente : la signature de l'oeuvre. référence choisie : merz bau de kurt schwitters. noémie projet de robe, en relation avec un véritable projet personel de formation : noémie souhaite devenir styliste. le carnet, très épais et dense, présente toutes les étapes de la démarche en relation avec l'oeuvre de référence : écritures, nombreux croquis et esquisses, échantillons de matériaux, de couleurs, repentirs, etc. référence : issé miyaké. antoine hommage à ... installation surréaliste dans un espace réel. la démarche se présente sous la forme de quatre panneaux réalisés avec des outils numériques. référence : rené magritte. jean-françois jackson van gogh / vincent pollock (une des réalisations du projet personnel) peinture en dripping. références : - iconographique : autoportrait de vincent van gogh, - technique : drippings de jackson pollock, - conceptuelle : "mondrian" de sylvie fleury. clément et colin tour eiffel recyclée choix de ce monument car symbolique de la france. choix de matériaux de récupération car nous sommes particulièrement sensibles à la préservation de l'environnement en france et dans le monde. le recyclage est un moyen de parvenir à l'idéal de propreté terrestre. choix d'objets usuels provenant de la salle de bain car ils sont pratiquement tous en plastiques et donc difficilement recyclables. les objets sont détournés puis transformés en oeuvre d'art, donc le fonctionnel voué aux déchets peut devenir décoratif à très long terme. références artistiques : haussman, marcel duchamp, arman, et quelques artistes du pop art. morgane et Élodie action ! les deux élèves sont passionnées de cinéma (dont le film "titanic") et plus particulièrement par le déroulement du tournage et les métiers qui gravitent autour du cinéma. elles ont réalisé une maquette d'un moment du tournage du film "le titanic" avec deux fauteuils de réalisateurs (dont leur prénom respectif est inscrit au dos). la présentation de leur travail s'est effectué de manière trés particulière : la classe dans le noir complet, une torche éclairait le travail et une bande son avec la voix de l'une des élèves comme réalisatrice du film plus la voix de l'héroïne du film (par exemple : "coupez, on prend cette prise...") nous a projeté dans l'univers du tournage ! référence artistique : picasso pour la réalisation des personnages - cuillères ( sujet donné à ces élèves en 5° !). anthony, quentin et benjamin trois en un regroupement de 3 passions en une car 3 copains trés liés et passionnés de sport. alors pourquoi ne pas créer un nouveau sport ! passions regroupées : le skate, ici représenté par la planche; le ski, représenté par la paire de petits skis; le vélo, représenté par le cadre d'un vieux vélo. notons que les morceaux d'objets utilisés sont d'origines , il n'y a pas de copie ! la principale difficulté aura été la fixation du cadre du vélo sur le truck ( ski). mais l'objet semble fonctionnel, atttention cependant à la sécurité ! références artistiques : quelques nouveaux réalistes. charlène double moi charlène voulait montrer de manière caricaturale les deux parties de sa personnalité, l'une plutôt "sage" et l'autre plus "sombre". (remarque personnelle du professeur : charlène est une élève modèle comme rarement on en voit et sa maturité dérange un peu ses camarades qui se moquent d'elle ; ce travail semble être une invitation à se "rapprocher" d'elle...). le choix de la technique et des matériaux employés s'est fait après avoir consulté un site internet (www.can-heads.com) pour lequel l'élève a eu le coup de foudre artistique ! guillaume, un artiste inconnu (?) sculpte et peint des cannettes de boissons. il s'agit donc de l'une de ses références artistiques. le professeur l'a également orientée vers les jouets réalisés par des enfants africains avec uniquement de la récupération (cf. notament une exposition réalisée à paris à la halle saint pierre "l'enfance de l'art"). lydie antithèse lydie défend les associations de protection de l'environnement et est passionnée par les fleurs. voici sa preuve que les déchets peuvent resservir de manière esthétique et artistique... réf. art. : les nouveaux réalistes et l'art brut. amandine et germain le samarti ce titre est un mot valise regroupant les deux noms de famille des élèves. l'objectif de ce travail était de réaliser une "oeuvre" symbolisant leur profonde amitié de toujours. choix des photos des élèves eux-même) en relation avec leur caractère, leurpersonnalité. il s'agit de peinture sur photocopies agrandies de photos. choix des couleurs : elles expriment leurs différentes humeurs dans différents contextes. choix de la disposition des photos : la notion de sérigraphie devant ressurgir, les photos ont été mélangées (intercalées entre germain et amandine) pour exprimer leur liaison amicale. référence artistique : andy warhol. sandra mon intérieur d'artiste sandra souhaite continuer ses études dans le domaine artistique (et devenir professeur d'arts plastiques). son envie d'indépendance l'a poussée à réaliser la maquette de ce qui pourrait être son futur appartement : beaucoup de couleur partout mais en harmonie dans chaque pièce... aurélien robe en papier aurélien est passionné de théâtre (il est acteur dans une troupe locale) et plus particulièrement des coulisses du métier. la réalisation de costumes et de décors l'attire plus (aurélien à participé à l'idd théâtre en 4°). l'objectif de son travail était de réaliser un costume atypique pour un homme et original dans le choix des matériaux ! son obstination devant de nombreux soucis techniques a payé. choix du papier : pages de programmes tv car en rapport à la culture et surtout très colorées. choix de l'agencement des couleurs : dégradé de couleurs froides aux couleurs chaudes pour une meilleur harmonie de l'ensemble. références artistiques : claude lochu et moschino, artistes et créateurs de mode ayant réalisés des vêtements en papiers. nicolas et benjamin le bonsaï de récupération " nous aimons la nature et nous voulions faire partager notre sentiment d'impuissance face au problème des déchets. c'est au quotidien que l'esprit doit résoudre un équilibre entre ce que nous jetons de façon de plus en plus fréquente et la nature que l'on affaiblit de plus en plus. le titre que nous avons choisi met en opposition le bonsaï, arbre nanifié par l'homme, et sa fabrication en matériaux de récupération aprés leur abandon." démarche : "[...] éléments fixés [...] afin de leur laisser une liberté de mouvement avec l'air." "d'où élancement avec droiture vers le haut." références artistiques : raoul haussman "tête mécanique", les nouveaux réalistes, l'art brut.
date de création : 12/01/2007 - 15:05
dernière modification : 16/03/2007 - 09:47
catégorie : troisième
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